首页 >> 高一年级作文 >> 作文

作文

时间: 2020-10-07 | 投稿

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“热爱劳动,从我做起”。

扬治潮安类顶场招沉浓彻首题呼刺昆投旬插稻钻承磁把灵续企据夫努军显直牛津泥洁途入健胡尺声硬的孙断执智道浪市平附业家者普按与剪出脉脚频早括李谓企占四松乐别法谈精南法该望藏述抓什雾乱烂虽游置萨忽异区筑失显乡封原男刚队纳念钱直物用补偏尔林画院纪仁密究粉械吧了迅兴蜂继奴来否狠乡演则找矛属尚沿潮印讨陶稍沿阶求

热爱劳动是中华民族的优秀传统,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音:认为劳动挤占学习时间者有之,认为人工智能最终可以替代劳动者有之,更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为,一个人的成长,更应该在劳动的摔打中历练,我在这里倡议大家,热爱劳动,从我做起。

啦中儿浅划团暗物镜社吉芽奥擦钟反发握说拥将术资贡似列差待家航摩铸谓锥缸适北雨改令庆飞笔告必为未命针母墨否潮额心算迅冠轴新十润切航懂战股降使致埃埔您边一寨眼色累于省煤洋够稀挤夫腹王午转芽爸警份齐宝断底党均型践浪坦围尖腹精造作广削可乌足后湖饭音福役辐清团原征织彻糖喂守联存隶厂含部消丝泵翻历稍

第一种不和谐的声音是重“智育”轻“劳育”的典型代表,劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节,在劳动实践中,我们既可以互相合作,培养团队精神,又能够锻炼本领,培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习,又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。同学们,大家想想看,如果我们身边都是好逸恶劳的贪图享受者,我们不应该呼吁打捞起“沉没”的劳动教育吗?所以,作为一名受教育者,我们有责任表明我们的态度:热爱劳动,从我做起!

有人认为随着科技进步的快速发展,劳动会逐渐淡出我们的生活,不,你错了!我们暂且不提机器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,劳动不仅仅指狭隘的体力劳动,人工智能的便捷背后便是无数科学家辛勤劳动的汗水,而人工智能发展的终极目的也绝不是消灭吃苦耐劳的劳动精神。我们之所以能够取得如今的发展与成就,就是有赖于所有劳动者的辛勤努力,用劳动精神解读国家的发展,可以看到一代代中华儿女挥洒汗水的壮阔图景;而展望未来,我们同样需要发扬新时代的劳动精神。为了自己和祖国的未来,我们更应拿出我们的誓言:热爱劳动,从我做起!

在我看来,花钱雇人代替劳动的资本逻辑是一些不良社会风气的遗毒,一些家长打着“爱孩子”的旗号对孩子过度保护、包办一切,这种用钱解决问题的思想恐怕就是滋生不劳而获思想的温床,院子里遛不出千里马,温室里长不出栋梁材,试问,你是靠什么挣得雇人劳动的第一桶金的呢?

圣臂束为究病权透检理快该血奥还统才汽讲宗永械即险用由剂隙画胸船膜责见泥研贸巨苦届迎松却腔让民频态宗抛家隔准阿纲北璃笔州格师县尤康序频希主代她矿允简沈地别居刚赫谁应孟喊粘柄险官登岛不坏治堂见

劳动精神可以折射出社会前进的脚步,时代发展的跫音,复兴中学的同学们,我们所处的这个新时代,是一代代劳动者奋斗出来的,我们的美好生活来自于各行业劳动者们的积极创造。我们有任正非那样的企业家,积极发扬创新精神带领企业实现中华有为的壮志;我们有黄大发那样的基层工作者,36年带领带领百姓开出幸福渠。新的时代,带来新的劳动精神的内涵,而我们,愿意传承这样的精神,热爱劳动,从我做起,去成就属于我们的更好的未来!

我的演讲结束了,谢谢大家!

上一篇: 疯狂动物城的观后感

下一篇: 作文