我们班的牛人
记得有一次上数学课，马老师提了一个很有难度的问题：“为什么会出现分数呢？”
全班同学都皱起了眉头，谁也不知道该怎样回答。老师见真的难倒我们了，便准备公布答案。
但就在这时，我们的超级学霸，特别爱思考的“牛人”缓缓地举起了她的小手，然后慢慢地站起来，
马老师觉得特别惊讶，
你可知道，这是连许多老师都不去思考的问题呢！
能这么爱思考、爱钻研问题的人，你说，她是不是很牛，她算不算个“牛人”呢？
那次上英语课，她再次向我们全方位展现了一番她究竟有多“牛”。
英语老师要求我们写一篇英语小作文，不少于50个词。大家都毫无头绪，觉得压力山大。
只见她用手支撑着下巴，不到一会儿的工夫，就完美地完成了老师要求的作文。不仅达到了不少于50个词的标准，还用了很多我们英语课堂上没有学过的单词。再看看那一个个英文字母，简直跟打印的一样。
老师看得两眼放光，满脸笑容，还让办公室其他老师见识了一下自己的“牛人”学生，大家都佩服她，直夸她“牛”。
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你说她是不是很“牛”呢？
但是，这头“牛”还有她“拗”的一面。
记得那次考试，她考了99分。换成别的同学，早乐上天了。可对于每次都考100分的她来说，这真是一个不小的打击。
“胜败乃兵家常事”“一次考试失利不代表实力不够”“吸取教训，下次认真就可以了”像这些话，她的妈妈还有老师在安慰她时，都不知说了多少遍。
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但不管别人怎么劝，怎么安慰她，她依然无法克制痛苦的情绪，眼睛里始终含着泪水，她始终不能饶恕自己犯的低级错误。
你说我们班这个“牛人”拗不拗呢？也正是这股子不服输的拗劲儿，让她在班里成为了真正的“牛人”！
这就是我们班那位既“牛”又“拗”的学霸——语。