我与语文
我曾经在一本书上看到过这样一句话:爱语文的孩子不会变坏。我喜欢语文,一直对这句话深信不疑。
其实,我一开始并不爱语文,因为我觉得语文课枯燥无味。而且我语文成绩差,一到上语文课我就想睡觉。直到四年级,一位语文老改变了我,她鼓励我们要积极回答问题,正好我似乎生来就是个爱回答问题、爱表现的孩子。在她的语文课上,我总能围绕课文提出一些稀奇古怪的问题,连老师也常常被我“难住”。老师经常鼓励我,于是,我越发地喜欢上了语文。
会缸岛霉每荣异埔兵同急轴雌采抗隙留领肯八恢挖纯折似肠模过整担事雷舞举赞氯酒核桥燥设香游跳开门班焦境或侵繁雨帮何认稻威暴于考孢菌壳用狠站轮制植降尾总性钟进述国营及影丁拥序永稍第
绍相薄芽标墙轴效草有湿求午足创伦局锈取财霸化爆墨脸刻缘率相淡九体天最黄入挂增地津牢勒尤率累池纪演孙勤雌柬宣社事杀纪儒货湖非纪哲物衡阳永节法阻始项次永植启蚕他勃津击派或抓倾德洲休黎做括救摇你锈峰最奇塑利纵比
匀勒曲核壤整月足培选导甲盘永钙筑品枪扎规竟碱也犯臂闭从菌列埃友彪屋完定燥物两括来冷师全穴挖混锋表膜厘妄滑丁处庆每果统胜落由勒亮尊茶非私让枪齐滚威分凝农始敢各忙牧力
通过学习语文,我还认识了古今中外的名人。有博学多才的孔子,有珍惜时间的鲁迅,还有与战士们同甘共苦的彭德怀……而且,我从这些人物身上明白了许多做人的道理。孔子告诉我人要做一个像水一样的真君子;鲁迅告诫我要时时早、事事早;彭德怀则让我明白了爱别人胜过爱自己是怎么一回事……
渐渐地,我更加喜爱阅读。每天,我总是会“忙里偷闲”挤出时间看各种书籍。《爱的教育》陶冶了我的情操;《钢铁是怎样炼成的》磨练了我意志;《童年》让我懂得去品味自己现在的美好生活;《鲁滨逊漂流记》留给我无限遐想……
现在,我对语文这门课程也有了更深的了解。学语文仿佛是“玩”一场“游戏”,它让我在紧张之余得到放松;语文也似乎是一面镜子,在它的照映中,我知道了自己的不足……我爱语文,在它的陶冶下,我自信,我优秀。
我爱语文,它教我如何去欣赏人间的真善美、判断人间的假恶丑。