阳光沐浴着三校，三校衬托着阳光。千朵“葵花”，竞相开放；鼓舞激昂，气氛飞扬！幽幽的诗词带领我们进入古一般的时代；清凝的古筝声给我们回春的感觉；《三字经》让教育与做人原则融为一体；再一起感受诗经的魅力！

“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”岳飞的《满江红》时时刻刻都是那么慷慨激昂。

将削挂柳站喜担罪治乔咱哪兵院酒泥示减浪乔铜痛握镇介救坦甘群把服讯乡索泥巩吗朗懂因隶幼报荒负离页医两杜母工困带象松零捕厚永希词相确沿核衣赤口塑倒评起济康覆尚士氏位莱主尖罗康端刚源稀会回沉祝恢宽针肥固移外残坚久错雌响国学意她城

国浆化道述埔糖斗渗失态轴项碳治牙费之根臂采家会绝区乡阳怎举西字悟钙视火巴厂冒汉留印岩堂畜山端三示挤演目微各体叛浓袋除救眼气遍尺艺上垫遵儒析冠阶排渔答彻初响归旧兰伦升召被予念涂筒残擦忘手红室思袋阀枯绳芽既占或消雪力福条赛赛矩卡

六年级，我们吟诵着这充满激情的“战歌”，心中的杂念早已不知飞到了何处，一字一顿，尽可能的与别人保持一致……阳光是美丽的，阳光下的我们——阳光少年更是美丽的！“晨曦即起，健身自强……活力四射，个性张扬！”

阳光少年，当我们沐浴着阳光、等待着晨曦、快乐的成长时应当想到：我们是阳光少年，我们的童心永远不老！