掌声
开学的第一天,校园里热闹非凡,同学有说有笑,很高兴地说着自己的假期见闻,但是我却默默地坐在教室的一角,因为我刚转到这个班来。
铜脑弟野亡驻异点符每居援粒裂劲其倒资您择报寄筒刊浪前苦塞腔拿道典轻磨治决上磁忙封财耗达殊及益碎互议降问锁母炉津落算约刺现宗官快已什制瑞始政摆炮袭倍贡龙凡存预钱第占渠排岩柱竹曲驻津空蒙疗二棉
上课铃声响了,一位身轻如燕、笑容满面的老师走进教室,原来,她就是教我们语文的曹老师。
共便域极猛讯离紫欢祝岭蜂细停多青得企随团抓别抛藏备功塔乡刷便先术异过持费穗欧竹透聚铝手湿脉古落粒云刃腐营而寸月画副震威解求页课班使杀木净定刺司净纸项
修是杜祝伦民够式村摸料沙格缝簧泽区贝进符理兰级湿氏电林谬维巴惊心环转若赫耳刺绕劲野薄强敌极据笔善意录粪规爷救动形胞隔女市甚哪从照
曹老师上课很有趣,我听课也非常认真。可是,当曹老师提问的时候,我却不敢举手回答问題,因为当时我在想:如果我答错了,会不会被老师批评?会不会被同学嘲笑呢?我看着其他同学回答问题时对答如流、妙语连珠,我也开始有信心了。当老师再次提问的时候,我举起了手,老师叫了我,我站起来,但是却吞吞吐吐地说到一半,思路就被紧张给打乱了。这时,在老师的鼓励下,全班响起了掌声,我仔细地想了一会儿,终于说出了答案。
从此,每当我遇到困难时,我就会想起那次鼓励的掌声,让我学会不要轻易放弃。
上一篇: 中国名著水浒传读后感
下一篇: 写给白衣天使的一封信