心里想着想着，还有十几天的快活日子，就要尝一尝从天堂到地狱的感觉了。脑子里越是想着，无明业火就在心里越加燃烧，想必：若是将心中这团火放出来，也能够有一番冲天之势吧!初三，别人传说中的地狱，对于我来说，早已失去了它的作用。同龄人，现在都在那里?他们早已尝尽了人间烟火，向泰山之巅而去。独留我，再走一遭?花季的少年暂且发一发牢骚。

　　——引子

　　八年的学校生活对于我来说，好像还是没有什么感觉，过眼烟云一般，只剩下怀念。家里的兄弟，就数我最小了，因此，也就数我受到的保护多了。多少年前，本早已到了上学年龄的我，因为不想去学校，就在爷爷奶奶的庇护下逃过了一年。然而，父亲的一脚终将还是把我揣进了学校的大门。至今回忆起来，依然能够惹得父亲一阵埋怨。在父亲略显苍老的面容上，我依稀能够看到他内心的骄傲。毕竟，学习上的事情我从未求过谁。

　　今天，就算是我给初三下战书的日子吧!2013年8月17日星期六，这或许将是我终生难忘的日子，也或许是我明天早上睁眼就将忘记的日子。家里的兄弟，都早已经经历了中考，只剩下我，寄托了我自己的期望。初三，如何如何，我早已听得耳朵都生了茧。但我还是希望，我依然装作懵然不知这趟浑水有多深多浅，一路跌跌撞撞的走过去。这点儿小计谋，希望不要被识破，目的依然是我的初衷：走过初三。

　　说实话，我不认为我是一个传统意义上的好学生，只不过分数比大多数人高了那么一点儿。我只是认为，我可以无忧无虑地活在当下，我可以不被中国教育形式所压迫，我可以用自己的笔说自己的话。在这个校园里，很多人都认识我，只是我并不认识他们。不管是什么原因，或是因为和英语老师顶嘴被老师们熟知，或是因为成绩好、作文好常常挂在老师嘴边而被学生熟知，或是因为去网吧被学校点名，或是因为在教室打架等等。总之，说这些话，我只是想说明我是个半好学生。当然，鄙人还是有所用处的，否则，早已被遣返回家。但是，我要对初三说，初三里的我一定是个好学生。

　　在熟悉我的朋友眼中来说，我是一个勤奋的学生，作业永远会早早的完成，那是因为我不想在家做;在很多老师眼中来看，我是个不一样的学生，看得永远比别人深，那是因为我不想无知地做学生。在很多我不认识的学生眼中，我是一个懂得很多，却哪一样也不精通的学生，那是因为我坚信学校就是要来学会很多东西。在我自己的眼中，不是朋友的人很难走进我的心里;在我自己的眼中，学习就要像玩一样;在我自己的眼中，初三就不是个东西。

　　十四岁的我喜欢上了许嵩，那是一年前的我。在那之前，我不对任何人感兴趣，也不对音乐感兴趣。很多人都问我，为什么只喜欢许嵩一个歌手?我通常只是笑而不答，因为我知道没有人愿意听。今天，我就权且说一说吧!许嵩这个人故事很多，吸引我的是他的才华，他的独立。有一句话说，文人相惜，我斗胆就这样认为吧。初三的我，更喜欢他，这是谁也不能改变的。

　　十五岁的我迫于学校的逼迫，我看了原版的四大名著。我很欣赏《水浒传》中的一句话，“软弱立身之本，刚强惹祸之胎。”这样的话，我惹的'祸都是有情可原的，因为我的刚强之胎天生注定要惹祸。然而，看原著的名著，还是颇为有益的，因为不可能由于那些翻译的人偷懒而断章缺节。在此，我想说，初三的我只看原著。

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　　十六岁的我在什么地方，我也不知道。或许中考完了之后去河北，或许依然留在山西长治。这些事以后的事情，因此，明年再说。