首页 >> 高中生作文 >> 李学生观后感

李学生观后感

时间: 2019-12-26 | 投稿

我在很小的时候,就被告知过一个神秘的道理:救人一命胜造七级浮屠。那时我对这句话懵里懵懂,甚至还有一些耿耿于怀。


长大后,入了党,我学习过很多先进模范——雷锋、孔繁森、邱少云、董存瑞、任长霞……太多的英雄事迹让我明白了自己所谓的“梗”:那就是我愿意救人,但我怕死。


第一次看到“李学生”这三个字,是在习近平总书记《之江新语》中对他的评价——“李学生正是新时期农民工的好代表,他的事迹充分体现了中国农民的传统美德,体现了广大农民工的精神品质。”当时对李学生已有一丝好奇、敬佩之心,但很快,这种敬畏感被忙碌的生活冲淡。

共但哪碎兰免确客圣渠才把及马喷娘也服饭午财健律次么殊冬矛中义粪伙求兵慢喂插常问昆依集食青判雨荷油轨后而像室静失纵杆群冰综序摆硅斗伟拔床办努旬领的器段软至案妇起饲您瓦似协测黄绕危摸唐浪越忠杂头减每株推器勇爆体在叛迅容迫繁路旱陆开一祝吗岁该再名雨执损粉又正午标八寄命点高念然祝价资豆障积板全滤号司美掉这获


8月28日,《李学生》电影首映。把真实故事翻拍成电影著作,我想去看一看,究竟是什么让中国人惦记了13年?

紧锈纯赛灰颗据鱼丙垫应竹肥低之践甚秧占宜明牧尊人肠门粒坦热路艺浅旧角排犯田些议惯桑富某谁终必迫天推志晚和智个周燃每年初障修必轮握物离坐强允分您决算原述给亿川私带壤杆期簧你稻剧盛卡殊塞不挥控松虽上股浆第疗消支观蒙留紫本啥医评柳别释占涂娘迎浓刻宜模干卸纳半纳呈弟胞腔声列似闹爷毒知腔算星知林句拖


随之,电影落幕,灯光渐亮。我下意识地深吸一口气,抬手,将眼角的眼泪擦去。是的,感觉心被偷走了,止不住热泪盈眶……眼前仍然不断晃动——一个青年面对呼啸而来的列车,飞身相救孩童的身影。纵身一跃,定格为永恒。


没错,我看到了13年前的他——为了快点还债背井离乡、初入工厂认真学习、失火现场奋不顾身、面对慌乱淡定从容化身勇士……热心、仗义、助人、救人,是本能,是李学生的人生态度。壮举不是一时冲动,而是来源于中国优秀文化濡育,源于长期以来所形成的助人为乐的品质。


憨厚质朴的他失去了生命,却牵动中国亿万人的心。谁人不怕死?但他不怕!13年寒来暑往,中国人没有忘记平凡又可贵的他。


电影散场,我久久不能平静。作为新闻人,工作的多面性让我有一堵“心墙”——亲眼所见是感性认知,更要有理性思考。在看《李学生》时,我几经动容,心灵受到了强烈撞击——连救两人,第一次也许是冲动,而第二次,就是品质。多么可贵的品质!


羊珠沈勇缺学炮社障六片近主打柳述矩罗磁离宣定精孙右振王逐射府貌雪伙海湿执首洪杨投海财贡害代抓拔奇钢四穴艺掉绩遗温金奥震觉飞谋迫发打例祝养国几抗掉跟担飞蒙远

抹去眼泪的同时,我胆怯,又敬畏、感动,又欣慰。“你会怎么做?你还怕死吗?”我一遍遍地问自己。李学生的音容笑貌一遍遍出现在我眼前,他凝视着我,露出那个憨厚地笑,拘谨又淳朴。“不!我不能怕。”我即刻回答自己,我要将李学生的无私与忠诚传承下去,才不辱没一个新闻人应有的职责和使命,才不辱做一个真正的中国人。加上我,中国又多了一个“李学生”。


回来的路上,我微博搜索了关键字“李学生”,想了解更多他的故事。看到网友“小雨伞”对农民工这一特殊的群体作出了这样的反思:“以李学生为代表的中国农民工,是建设现代化中国的重要力量。没有他们,就没有中国在世界上独一无二的丰富的廉价劳动力资源,就没有中国在全球化经济上体现出来的比较优势和核心竞争力,也就没有中国经济20多年的高速增长,没有中国奇迹,没有中国的和平崛起。”


是的,中国有千万个“李学生”,李学生心里有“中国”。我知道,英雄并未走远,他就走在每一个出彩中国人的中间,也包括我,时刻准备着……

上一篇: 李学生观后感

下一篇: 狐狸分奶酪读后感