当我们用利剑一样的语言去伤害那些学习差的同学时，我们想到过他们的感受没有呢？是否体会过他们的方方面面了的？

当我们自私自利，不顾全他人的感想，只知道自己好时，我们是否问心无愧呢？

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当我们破坏社会法则及自然环境时，我们想到了社会荣耻和家园的美好心灵了吗？

我从来都没有考虑过这些社会不和谐因素的利害关联，虽然我看过了许多有关书籍，但这些不和谐因素却时常发生在我身边，今天，一本《我的和谐家园》很快的告诉了我答案，使我收益非浅，让我在和谐社会中产生共鸣，尽情遨游。

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那怎样去当和谐社会中的一员呢？首先得从身心。人际。社会。自然四个方面做起。身心，就是指自己的身心健康，要做一个有责任心。有志向。还有乐观向上态度的人……人际，就是指人与人之间的和谐关系，要对人礼貌，能宽容别人，对人讲信用……社会，就是说再社交中处事要和谐，不能卤莽行事，要做到有爱心。爱祖国。无私奉献……自然，就是说珍惜自己的家园或资源，保持自然和谐，做到珍惜各种资源。保护生态平衡。不胡乱开发……这些都是对我们青少年健康成长有着莫大好处的，同时，生活中的一些好例也让我欣慰。

就比如说家喻户晓的洪战辉，他很小就承受爸爸重病。妈妈出走的无限伤痛，还要边照顾弟弟妹妹自己边上学，受到了我们无法想象的苦，他却从没发泄过，难道这不是对家庭与自己的和谐吗？再说说我们班的黄亚欣同学吧！他虽然学习不是很好，可他的心灵可是“一级棒”，他在处理人际。社交关系中却像小大人似的，做得很细心，再待人接物。处理不和谐事中显得极度熟练，使我们全班都很喜欢他，他可是我们学习的榜样啊！

看了这些，同学们，现在我们要消除不和谐因素，共同打造和谐社会吧！记住我们的誓言：“让世界充满爱！”