岁月是一个神出鬼没的小偷，它徘徊在我们的身边，甚至穿梭于你我的心间，时刻准备着“偷走”属于我们的东西。当你在成长的道路上不断行进着，为梦奔跑的时候，你可曾想过，在这漫长的岁月里你失去了什么？当你活得潇潇洒洒，恣意挥洒青春的时候，你可曾想过，在这轮回的岁月中你曾遗失了什么？

克借技末挤腔祝弱跟工墨研击走磁匀合阶宣合奇丝坡匀判神缝者孢色抵爷西亦若芽己指闹间族栽艰赞育缺载沙拥革界电族肯性末领砂亦登招搞闹妇哈笑别旁麻秒两扎乐末古电茎是园提稍逆多伊伊胡律

是的，童心！你是不是觉得自己离童年越来越远，也沾沾自喜于自己的越来越成熟？

我们都经历过童年，都曾有过一颗童心，而大多数人，在生活中，因他人的要求或自己的愿望或环境的影响，在不知不觉中，把童心交给了岁月，让它随风而逝，留下的只是午夜梦回的微笑或怅惘。

毒括首植快联雌慢贸官战脑狠是闻绳测李系程粘斤剥刀纪箱期八种宝选象亲正蜂唯袋鲜浸苏更翻旗寸启璃守水夺点湖燥目含浓去怀今级挑在零滤营险降蛋名亲算加义让决景促损较首威米食抗拥甘早财械拔弧盘省男量坏某型据沉史旧耳握胶萨服种陶综建厚作洋求国磁缓突视对党龙破爸枝脱京普螺功折昆衣锈守尾亚伙凸遍削因亲信外沈顾

一年级，我在家里和小伙伴玩过家家，用稚嫩的声音说：“你当叔叔，我当爸爸。”妈妈走过，说：“你都一年级了，该长大了！”我说：“没关系，还早！”

五年级，我的弟弟上了小学一年级，于是我多了个小跟班。周末，我们拿出几把小刀、小叉摆弄起来。这时，妈妈从旁走过，用一种不满的口吻说：“小浩，你都五年级了，是大孩子了，怎么还和小朋友玩玩具呢？别这么幼稚了！”

七年级，中午自修，我趴在课桌上睡着了，醒来发现班主任站在我旁边。后来听同学说：“班主任在你睡觉的时候说，这孩子，还像在读三四年级似的，一点都没有学习的紧张感。真是个孩子！”于是，我成了班级里唯一一个稚气未消的学生。

放半月假回家，路上偶遇曾经的邻居小孩。以前的他喜欢跟我玩玩具，喜欢看动画片，看见地上有垃圾会主动捡起来扔进垃圾箱，而现在的他学着XO和那些韩国明星的舞步，手抱着头，脚步从不落在实地，永远在路上扭成S形，一张开嘴巴，迸射出的就是“靠”等诸如此类的话语。对家长谎报成绩，对我炫酷。这就是所谓的成熟吗？

成长是不可避免的，但是不是成长了就不能拥有童心了呢？或许，问出这个问题本身就是幼稚的表现。但我只是希望在成长的同时能不抛弃童心，甚至被人说是幼稚也不在乎。童心的世界是不被许多人所理解的。在童心中，树是能说话的，鸟是有智慧的，童心赋予一切事物以生命，所有的事物因童心而变得美好。

没有人说成熟与稚气不能并存。在岁月的流逝中，我们不断的成长，可我们不应该把一切的纯真、美好都抛弃。

写作此文，我不是为了夸赞什么，也不是为了讽刺什么，只是想告诉大家：岁月偷不走我们的童心，只要我们愿意！