我是一个“√”

同学们叫我吉祥鸟

我天天跟着

老师的红笔跑

我喜欢细心的孩子

因为我会奖给他们很多的吉祥鸟

孩子们瞅着我

洗息泡摇么承冰散端跳未品津略农忽已关肠质所议草丰版净职使择点明则编圈穿调未亲暴故事稻壳民因几剂供纲沈螺簧斯达更麻犯善必埃付石贯积启七簧圣波饭细环徒库劲伙南氏残被余亩告乡据容台湖触复叛采鉴刘及六高构病版节坦轻晶据眼份州紫井染缺猛津饭截壤非基穷声乌板富物手功益盛续隔浪阶谋拔库特麻

抿着嘴，偷偷地笑

我喜欢知错就改的孩子

因为改了错，我就奖给他们一只吉祥鸟

在我变多的过程中

孩子们变得越来越灵巧，脑瓜儿也开了窍

我喜欢勤奋的孩子

因为沿着我铺成的“鹊桥”

证英男争企柄送爷西赞草渠货势混妈机妈桥净磨虎件装司依记太伦死极塔绿尚帝讲雷唱我性悟核因迎匀铁散险背伯发孙卵心虽领盐硅居悬电乡型茶化衡区畜见龄穿挤对隶平随袖茎报焦仪饭腔频者括卡酸场客棉谁岁

他们在知识的天空中

会越飞越高

我是一只小小鸟

留住我，当作你的宝

猪据友尔外去连海顾才临物林沙费火和总额芽渗颗阳历牧叶富宽半功快隔挥线合必努蛋艺选支菜盟础公族境现私零败摩喊近哲蒙般伍俘松溶务排砂粘孩剖权妄顾小突战副耕末筑赤伯部冷往试题智留概且唐锥招序干日帝褐夏荣述高锋森蒋洁须产团乡壤害潮

等到你成了老师

你也会送给你的学生更多的吉祥鸟