教师的素养
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最近,我读了《幼儿教师最需要什么》一书,这是一本值得每一位幼儿教师一读的好书,让我有很大的感触。书中提到说幼儿教师需要有什么样的精神、需要有什么样的专业素质、需要有什么样的教育智慧、需要有什么样的教育艺术。幼儿教师最需要什么?我想:幼儿教师需要的太多太多。
比如:“爱”。从某种意义上说,教师爱孩子们,就是爱事业。但要做到爱每一个幼儿并不是一件容易的事。有句话是这样说的“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。爱是责任,责任就意味着持续不断地帮助孩子成长。作为一名教师,要有一个良好的心态,公平对待身边的每一个孩子。把孩子生活中的每一个小细节都当作一件大事情来做,让他们觉得老师也是我的好朋友,以朋友的身份和他们一起生活、学习、游戏。摆正了自己的心态,你的每一天都会过的充实,快乐。
作为一名幼儿教师,每天都在面对的是一群三到六岁的孩子,教师更需要的是耐心,一件小小的事情要反反复复地说上好几遍。我们要耐心公平地对待每一个孩子,走入孩子们的心灵世界,用他们的眼光去思考问题,解决问题,从而了解他们的体会、知道他们的感受。我们当教师的就应该像一把钥匙一样,走进孩子的内心,用爱心和耐心开启孩子心灵的窗。 因此,耐心是一名教师的一个重要素质,是师德修养的一个方面。
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此外,作为一名幼儿教师还要掌握一些与家长沟通的艺术。我们教师日常工作中要做到爱心、耐心地对待每一个孩子、用我们的真心赢得家长的信任和对我们工作的支持与配合,并主动与家长沟通联系,还要常常换位思考,善于与不同类型的家长沟通,只要家园配合一致教育,一定能有效提高幼儿的素质,促进幼儿的发展。
总而言之,幼儿教师最需要什么呢?很难用一句话说出来,但是随着时代的进步教师需要的却是方方面面的能力和素质,要不断地充实自己,提升自己,完善自己,才能更好地为幼教事业服务。