亲爱的，属于我的青春：你好。我不知道你的面容，但在许多人眼里，你是每个人生命中最美好的一段时光。

而我和我的同龄人们现在却正挥霍着这段去而不返的日子，这样一想不免觉得有些悲伤。许多作家都说你是终将逝去的，这是正常的，人总是要老的。我想我现在是正走在你这条路的中央吧，也许你来的比其他人都要早些，于是这就使我放慢了行走的脚步，留心观察沿途的风景。一直以来我都认为过程比结果更重要，许多事情是有过程足矣的。

所以，在我珍惜今天的同时也不断地在回忆自己过往的经历，让那些过去的事情一直留在我的脑海里。那么青春，你在最初带给了我什么美好的、或者让我难过的经历呢？记得我开始有自己看法、见解的是在三年级。在那之前，我都是一个听话的孩子，听爸爸妈妈的话，听老师的话。在三年级的那次数学考试后，你给予了我勇敢与倔强，让我懂得要坚持自己认为对的看法，不要随波逐流。数学试卷发下来后，几乎每个同学都在欢呼自己的好分数。

只有我默默地坐在位置上，一动不动地盯着有一道题目。那道题目是问一株白菜是一千克还是一克。考试时我就在反复推敲，觉得这道题目是有问题的。一千克太多了，一克又太少。但仔细回想，老师说蜜蜂是一克的，白菜怎么会和蜜蜂一样重呢？于是终于下定决心写了一千克，可是令我愤怒的是竟然是错的！而我认为这是没有道理的！于是，后面的几节课几乎都没有认真听，脑子里一直转着这个问题。一下课就抓着同学“投诉”，觉得自己比窦娥还冤。午休时，老师坐在前面，我想去找老师“理论”，却没有这个勇气，一直在踌躇——问，怕遭人笑话，被老师批评；不问，又觉得这道题被扣地太冤了。

也有许多同学来和我解释为什么是一克而不是一千克，但是我却听不进去。我始终坚持我的观点是对的！一回到家，我就把这件事和奶奶说了，奶奶也十分赞同我的观点，并且鼓舞我明天去和老师讨论这道题目。第二天到了学校见到老师，我咬咬牙走过去和老师说我的想法。出乎我的意料的是，老师并没有很生气，而是思考了一会儿，表示赞同我的观点。分数改回来后，我是多么的开心，真的是做梦都会笑。并不是为了分数而这么努力的让老师认为我的观点是对的，而是追求一个获得大家认同的过程。

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当初的纯真可爱所引发的事情现在想来多可笑，可是这也是你带给我的最初的改变，让我能大胆地说出自己与众不同的想法。我想在今后的人生路途中一定会遇到更多的事情，也会有许多的人和我有不同的观点，但是年少时的这段经历教会我要坚持自己的想法，只要你认为是正确的，就应该坚持走下去，而我的老师也教会我面对错误要敢于面对与改正。这就是一直延续到现在的你最初教会我的东西，我想我会一直记得。

祝你：平安幸福！