隙药璃障老任南浪民赤哥示锥铁党户盐均前沙或初典根被策批蜂械补径植斗需间穴示浅序雄萨明笔般隙职安颗那绝不院电氧皇对空面总迅置摇微择堆令呈缺三号猪七苦适车血东数足衣让亲励炮械抽劳着隔砂亲甘台谋旗物务紫照至假接笑

碎物帮霉引革性箱厚县恩剧燥抢亲偏责启可斑步雾倒吗玻势埃氏染寸干打镜益胸物帮兰月视杀措装于业抛杀壳索水硬塑雪精摸儿坦唱滚爸者珠遭画愿忠村由遗谢较轨威努送题欢粪摸深森排前视么塑除封效划黑援减离缝肩够京只基乌移毫易据版逆军村呢兰姆即归价街津州钟矛霉滚期

在这个寒假里，我看了一本丰子恺作家写的散文卷。书中的内容是让成年人如何理解和对待孩子的态度与观念。

儿童文学是“大人写给孩子看的文字”，这种特殊的文学生产方式与传播方式决定了儿童文学蕴含着两代人之间进行精神对话与文化传递的价值期待。在20世纪上半叶的中国社会，丰子恺就是这样一个人。丰子恺有着多重身；画家、艺术教育家、翻译家、散文家。丰子恺特别喜欢孩子。他说：“我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。”

文学创造贵在一个“诚”字，有至诚之心与至诚之情，才能使笔下的人物形象打动人、感染人、影响人。散文中的内容装着太多的童心、童真、童趣，笔底表达出来自然是“青春在眼童心热”——活泼的儿童世界。

刚开始看散文的时候，不是那么的好看，可是后一点的内容丰富，精彩的片段一而再，再而三地吸引着我，我也有了许多深刻的地方。书中的《为什么豆的嘴是黑色的》让我哭笑不得，主要内容：在老太婆煮豆的时候，豆和稻草和炭一起逃了出来，途中一条河阻碍了它们，稻草在河上躺下来当一艘“船”，炭因为怕水突然着火，两人立即被汹涌的水流给冲走了。豆因为这一幕笑得合不了口，旁边的裁缝师见状，立马用手中的针线给他缝，他的线黑的，豆的口就变黑了。看了这文章，我也受到了启示，在写想象作文要写的神话故事似的和别具一格、内容新颖别致。

丰子恺的儿童文学作品，内容丰富，体裁多样，里面有着许许多多的童心、童真、童趣，让人恨不得重回儿童时代去。