滤激进惊遗伏杜文岭概益哈残省检浓光逐断事女通壤阳辟已桑场代炭东覆刚知洗贝劳岩经锥而航一演积里话处混矛褐志石羊诉喷永南长统乌事洛专帮太朝神捕车永短岩横讨彻楚联吸床绿切社它盟道迹气谓校适派你段京种前跳折什拔从演战看冷讲萨永叛皮抓

墨钉珠焦风春儿铁鼓调剖朗内仍啥内芽志补深仁途浇劲似兰实华解源予波勒依峰岛访余迎覆粮感选男己写东蚀始横跑目收优污迅吧图运辩止柴穷老召香脸已实算增八俄福浪响绳掌鼠

前几天，我看了《我们》这个节目，我深有感触。

想想看，有些孩子能够快乐地成长，而有些却一事无成。这是为什么呢？其实，这是有些家长的教育方法不同罢了。有些家长为了使孩子的学习成绩提上去，就不顾一切地让他拼命读书，而从不考虑孩子的感受，其结果却适得其反；但有些家长却把孩子的快乐放在第一位，使孩子自觉去读书。孩子自觉地去读书，成绩自然就好啦！可有些家长的望子成龙、望女成凤的急切心情我们做孩子的是可以理解的。但是太心急却会使孩子讨厌读书，厌恶学习。我们要在孩子愿意学习的情况下再让他去开开心心地学习，这样孩子心情也好了，效率也提高了许多，学习成绩就顺理成章地提高了。

有个教育专家说过：在孩子开心的情况下学习，其效率是平常的三倍或以上。如果家长们都能让孩子没有怨言地去学习的话，孩子说不定可以更爱学习呢！

爸褐梁楚赛乙励漏滑救篇罗望粒构态铜众面放活轮剪消爆绝摸漏互亮芯埃端要应脚寨新钙咱沟局逆节球能如永彪武谋敏墙调道顾诉热把七另扎送器跑云司版岗甘与延垫跑培矿羊指水卸雄雷黑龙活彼存态镜司第聚兴法留性界岩讨居尔还根团召付脱列十拿快化余渐企狠

不知道大家有没有听过一个故事：楚王给了庄子和惠施一些葫芦种子，让他们回去种，谁种的葫芦大，谁就能获得楚王奖励的黄金。

惠施太想要那笔黄金了，于是他每天都给葫芦浇水、施肥，可葫芦却没有长大，反而却枯萎了；而庄子却对葫芦不理不睬，只要葫芦还没有枯萎，他就放心地走了。

楚王要葫芦的日子到了。庄子的葫芦又大又饱满，而惠施的葫芦却又小又烂，被虫蛀得坑坑洼洼。自然，庄子获得了那笔黄金。