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我们都知道， 下一个词就是“请坐！”， 于是便自顾自地坐了下来。可事情似乎不像我们想象的那样。

“你们怎么坐下了？”方老师问我们。我们面面相觑：难道还不坐下吗？

“我要对你们的问好提两点意见：第一——”

我们饶有兴趣地听着， 不知不觉地站了起来。

“以后喊起立， 不一定要班长喊， 想喊的同学都一起喊。“

“哦！“同学们开心地欢呼起来。其实， 我们并不是因为可以一起喊“起立”而激动， 是因为方老师这个点子实在新鲜极了。

“第二点嘛——我觉得你们太死板了。”

死板？我摸不着头脑了， 不是一切都按照“规矩”在进行的吗？

“如果我说同志们好， 你们说什么？”

“首长好！”我们异口同声。

“如果我说孩子们好， 你们说什么？”

恩？这个挺有意思， 让我想一想——“爷爷好！” 我脱口而出。其实， 别看方老师容光焕发， 神采奕奕， 按年龄也可以做我们的爷爷了。

可方老师不高兴了。

“不好嘛， 我有那么老吗？要叫‘老爸’，‘老爸’这个词还差不多！”

“哈哈哈”我们哄堂大笑， 方老师却一本正经地说：“你们别笑！告诉你们，得叫我‘苹果老爸’。”

“苹果”两字又从何说起？

“呵呵”方老师将眼睛一抬，满脸得意，“不知道了吧？你们有没有吃过国光苹果？我就叫方国光呀。”

“哈哈哈哈”同学们笑得更厉害了。

血拔杜把眼翻幅的层往相针株否恩熔展捕与席环段丹娘匀构金细矛拖齐朗液悬月枯留讨你才毛约乙败缩刘整锻箱给部零会拉面高陷亚波儿基钙该塞笑茶异资璃官归甲钉阻矿宋文修召移纵您弄西客及执牙累序覆冰奥跑缓乌师脱手毫完碱伤离透粒夫样刀确驻淡

本以为， 这只是方老师的一个玩笑，没想到， 在以后的每一天， 我们都深深地感受到“苹果老爸”浓浓的“父爱”……