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“三月”是“学雷锋月”，学校在星期六组织我们看了一部描写雷锋生平事迹的电影——《雷锋》。

影片描写了雷锋小时侯出生在一个穷苦的人家，他2岁时父亲病逝，3岁时母亲被逼上吊，12岁的哥哥也被地主给折磨死了。雷锋只以砍柴为生。中国解放后，雷锋光荣地入了军。成为了一名汽车兵。为了感谢政府替穷苦人民做主的恩情，雷锋每遇到有困难的同志，便尽自己的全力去帮助别人。

而给我留下最深印象的，还是雷锋在大雪天砍柴的那副画面：天寒地冻，大雪纷飞，而少年雷锋却只穿着一件单薄而破烂的衣服，在齐膝的大雪中卖力地砍着一棵挂满白雪的枯树……

看着长大后的雷锋不断地为人民做好事，我仿佛明白了一个道理：知恩图报。

少年时的雷锋受尽了资产地主的迫害，而政府解救了雷锋，雷锋如何不知恩图报，为人民服务？

雷锋知恩图报的精神使我十分敬佩。我不禁又把眼光放到了现实中。当今社会，能够像雷锋那样的人越来越少了，有些人甚至在获得政府的救济后得寸进尺

，还想获得更多的救助。不过，还有小部分的人同样和雷锋相同。就比如一些失学儿童，在获得政府的帮助下重返学堂后，他们不仅更加努力学习，也和雷锋一样——在空余时间做一些义务的劳动。可是，这样的人毕竟越来越少了。

想到这儿，我无奈地闭上了眼，脑海中却闪出了一些古人知恩图报的例子——

诸葛亮为了报答刘备三顾茅庐的恩情，呕心沥血，鞠躬尽粹，一生为了蜀汉朝政，死而后已；

屈原为了楚怀王先前重用他，厚待他，便对楚怀王死心塌地，直至最后被贬，也仍忠心不变，竟跳江以死殉国；

……

不管是现今，还是以前，这样的例子都还有很多，再加上对雷锋事迹的进一步了解，我懂得了什么叫“知恩图报”。

“但我自身呢？”我扪心自问。或许以前并不如此吧！ 但是当我看完《雷锋》后，我已发誓要向雷锋等知恩图报的人学习，记住我的父母以及所有对我有恩的人的恩情，从现在起发奋学习，等长大后报效他们，以及整个社会！

看完《雷锋》这篇影片后，我终于懂得了一个道理——做人要有良心，要知恩图报！