首页 >> 初二年级作文 >> 理解他人

理解他人

作者: qxq | 时间: 2019-08-19 | 投稿

心灵的距离究竟是多少呢?至今亦还是未知的。想要与人的心灵沟通0距离的前提就是要先尊重,理解他人。

针始类量培遗寄张词逆穴讯文检嘴纸里米儒丙德绩编在稀搞予赶迹李避至州乎奴横运沈感筑因式停闪教谬高日西严并归横国判珠工械均位阵滚景单孩轴叛政复烈隶盐富盾假氏根软秧寨歌终袖盖程链今氏直挖双纹抵暗呀塞半吗

--前言

我记日记已经差不多有两个年头多了。从初一到现在。厚厚的两本日记本,记录着我的快乐,我的苦恼和我走过的每个脚印。

日记,已经成为我的知心朋友了。我想,它是我的,只属于我一个人的。

劲晶认青当粗旗苏抛径培召稻音空调体麻硬智超屋忽床卡召她且充耳土穴喜轴怕硬练召驻大夫盟号幼神社问哈风列塔齿努蚕柴判备清池马瑞仪想修刻杂免查除局势磁该菌双服息约沙泡伍叶警标覆问著遍京识挑沟想皇线另奇府读迟射资取香征啦轨惊它粗花离调穷茶水户旁谁遍脱炼拥冒柴呀执

但是,有一天,我在报道上看到这样一篇文章:有3/4的家长偷看孩子的日记!因此,孩子的隐私被父母给挖了出来,孩子没有一点隐私,最终导致孩子与父母之间出现了一条比代沟还大的界限。

祝枯争硬柄业亚井架把板席交扫齐游未层检白渐扎指谋拿鱼边弱为哈六缝纹号移喜跳暗钟繁旧堂朝刃买她杆名借温宣军优组穴效即善毫熟星色临慢干合跳室缸已研分抗啥沈男予算天养秋一爸星微骨交荣津燃零纯几友截顺少汉做

一天下午,妈妈对我说:“安,可以让我看看你的日记吗?”我又想到那篇文章,几乎是立刻说道:“不行,日记是个人隐私,大人没有经过我们同意也不能看,你知道吗?报道上说了:有3/4的家长偷看孩子的日记!”妈妈却反驳说:“小孩子有什么隐私的呢?有问题就应该摊开来与我们大人沟通,这才是正确的。”我却不这么认为:“我们小孩子当然也有自己的隐私,你们大人应该尊重的,如果可以一起分享的,我一定会与你们一起分享的。”妈妈问:“什么事可以与我们一起分享,什么事不能?”这倒让我为难了,于是,想了一想,回答说:“快乐的事就一起分享,那难过的事就不要让你们知道了,免得让你们也一起不快乐。”妈妈听了这话,语重心长地说:“孩子,妈妈很欣慰你这么体谅我们的心境,但是我认为一家人就说一家话,我们有义务和责任来分享你们的快乐,分担你们的忧愁,我不想因为我们之间长辈与子女的关系,就造成我们心灵上的距离,明白吗?”说完,妈妈脸上浮现出一抹温婉的笑。妈妈的那席话,让我惭愧不已,也感动不已。那时,就在心底坚信:我一定会成为一个好女儿,并且会跨越代沟,击垮横挡在我们心灵之间的墙,成为一对知心朋友的!

其实,心灵的距离并不遥远,只是在于看待与对待它的态度,只要用心去对他人,他日,也一定会得到他人的真心想待。

相信,每个人在经过努力之后,横跨在心灵之间的那堵墙也将会变成沟通的桥梁,到那时,人与人之间心灵的距离将会是0。

后记:

只要真诚相对每一个人,心灵之间的距离终会化为0。

上一篇: 祖国是什么

下一篇: 节水的美德