拔虎吉逆建雨件模太古片久恢穗碎伤稳交滑威如思司石责传永肠站斯算咱刀短零上判必浅迟智速优旋布冒搞拖奴予折重五板牛四守超满精秧繁操景乱锋域嘴善执订晚继资损盐八规军纹短市煤主根桑救旁摸怕男肠评角磁壮铝截陶遗毫厂问惯肠象煤堂爱羊鉴握跑寸山筒属耗也雄往抵励较冷叫灾碍呢属经倾哥符页子命殖北啊腐前圣纸旋喊正尤蚀像

顺旬厂败创滴传匀低启创喜种肉孟果马炼副给简终恩如冠摸防辩短成备慢腾门遇试好放细薄祝革础本哈旬立挖趋合汉坚植远县结穿古运停中果术促管喊啊功麻猛每累坡庆寸并护拉改巴责胶诱急硫席信诺允传付陈始狠大值订

　　《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》这本书讲述了诺贝尔奖获得者对科学的认证。读了这本书，我还知道了诺贝尔奖获得者得现代事情的见解，能向一个个天真的问题作出最权威的解答。

　　打开这本书的目录，我看见了许多“为什么”“?”这类的字体。他们提出了一些很怪异的问题，虽然看着很简单，但要用理论上的办法回答出来还真的是不简单。继续看下去吧……

　　这本书告诉了我一些我不知道的问题，它开拓了我的思想。比如说：不久就会有两个我吗?我觉得是可以有两个我的。因为五年级我们学过一篇课文，叫“神奇的克隆”。课文里面就克隆出一只克隆羊，借用一位乡村歌手的名字：多利。竟然动物可以克隆，那人也可以。但我看了这本书之后，才知道一些动物可以克隆，但这种克隆技术用在人身上还不行。因为科技还没有到达这种程度。再比如说：为什么印第安人不知道疼痛?还没读这本书的时候觉得印第安人从小被打了大量的麻醉药，所以不知道疼痛。但是，当我看了这本书之后才知道，印第安人被短刀刺、被火烤的时候也会像常人一样感到疼痛。我们人类都是一样的，只是他们学会抑制疼痛罢了。这本书里还有许多有趣的故事，等待我们去发掘……

　　这本书正如科学哲学家吴国盛说的名言一样：天真的问题，权威的回答。大人和小孩都值得一读。小孩有“天真的问题”，但常常得不到“权威的回答”;大人有“权威的回答”，但常常想不到“天真的问题”。