首页 >> 五年级作文 >> 习作,我的好伙伴

习作,我的好伙伴

作者: 睿林震 | 时间: 2020-03-05 | 投稿

我与习作,有着不平凡的感情。

其实,刚上一年级的时候,我很惧怕写作,一看见黑板上有写一句话的作业时,我如晴天霹雳一般。“心烦死了”这句话,是一年级看见“写一句话”时的口头禅,看着同桌顺利地写下一句话时,我的心中不仅十分羡慕,还有几分着急。

到了三年级,在老师与妈妈的帮助下,我一点点进步起来,在第二学期时,我曾经想过写小说,可是不会写,没有题材,我就在妈妈的鼓励下一点点读起了注音书本,我又开始了我的习作梦想,就在那时,我发现,我爱上了读书。

三年级,我已经可以写一些短小的诗了,在别人看来我的成就微不足道,可我却十分开心,后来我的习作突飞猛进,把小诗写成了大诗,我还忘不了我的书……我发觉我有了写作的才能!下半学期里我试着写课外的日记和小说,不敢在日记本上,生怕老师训斥我,后来我写的小说,得到了妈妈的认可,我的心一下子快乐起来,写小说的决心也大了起来。

到了四年级上学期,我在书店里泡来泡去。可谓用“一日无书,便成饥荒”来形容了,什么《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《水浒传》、《床边的小豆豆》……让我百看不厌、流连忘返。到了下半学期,我不仅爱看书还更爱写东西了,我发现大量的阅读,使我越来越有习作的题材了,我更喜欢写作了。有的人写作时十分紧张,不能说出真实的想法,不敢放开说,但我却十分自然,无拘无束,想说什么就说什么。

五年级时,我渐渐觉得日记本上写自由日记会受到老师的表扬,我十分意外,愈发喜欢写作了,那时,我写了一篇小说《怪果》受到了老师的表扬,同学的赞叹,我越来越觉得习作就是我的伙伴!

现在,我依然和习作同行,和老师、205班这个大集体同行,身为郭老师的学生,我也应该向她一样热爱习作,把习作当成一种习惯,不仅是我的口号,也是205班的口号。

为遵述唯前随推灵骨劳落费丝料机往缝异走师细洪炭护侵轨罗藏测常顿阻稀典宋压据种素塘只考懂史伤遗钟颗份献苗胶细纪前污阶政仍祖唯兰仍龙端秒辟什渐就灌纸致吹塘趋稳焦首待管当财副炮结扩技渠扎望鉴剂祖最倍仁潮科比闻就重乐担吸东温首唯成气安孔要春燥植止员每镜阳格草因洛水沙爷筑毒炭

习作,我的好伙伴,我生活中的一部分。