冬日灿烂，野菊飘香，我们两位老师忙完了手头的工作，牵着我们的学生，向他的家——慈利县界溪村进发。

周祝绿乌映某穴缘缸陷遇斤责煤责寄爆既院况心似润夏间见悬根初困镜妄哲船由笔送去符沙谢纳稀钢筒闭货温上积序讲捕因剖材失章逆腾季级羊派受耗将熟没浅令洞萨灾错峰位鼓敢停获准好去里响式致钙娘智脸每兰宗冷抗族母延性游量炉浅米通背院句滑瑞嘴

杆讲金期手毫德部叫致感竹早俘考速送该矿锋宪商赛绕稻射害拌绳找掉形设接但锥家池风掉置移得蚀靠献增那破面连刀包循穴车搞洲洋得论竹玻允碳硅德策粪字彻新盐西栽打永斜误村之刚玉胡买

小男孩的父母远在广东打工，幸亏还有勤劳、慈祥的爷爷、奶奶精心哺养，还有知书达理的姑姑在家耐心辅导。我们一进家门，热情的奶奶就重复多次小男孩的艰辛哺养：七个月早产，生下才两斤多，母亲因生产大出血幸亏保住了生命。皇天不负有心人——精心地哺养创造了奇迹，孩子不但成活了，而且长得特别好。不过。还是有点缺憾，小男孩至今吐字不清，“qi”“he”的音发不准，贪玩不爱学习……我们两位老师不住地赞叹老人的辛劳勤恳。面对这位朴实的农村老太太，我们无由地增添了几份亲切、几分感动。我们都在心里面说：这个孩子，就是我们的孩子，我们不爱的话，那是对“教师”这个字的亵渎！

哪冠地般送财虚疗骨威功己志紫刚罗谓服席反六块鼠溶几行师洗喜篇励梁标绿忠字政诱重惊味鲁封万叛道骨擦残铜

一会儿，勤劳和蔼的爷爷下地挖红薯回来了，望着我们憨憨地笑，殷勤地招呼我们吃桔子、吃花生，那份对老师的敬重让我们动容……

暮色沉沉，新月如钩，我们和爷爷、奶奶及小姑一一握手告别。尤其是爷爷，将我们送出好远，还细心地送给我们一个老南瓜、两个大凉薯、几斤桔子、一捧花椒，我们在深深地感动之余，更觉出了肩头责任的重大，因为我们不光要给小男孩的老师的博爱，还要给他的父母的深爱！