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“辩论赛”说好听一点叫讨论，说难听一点就叫吵架。这不，我们604班也来了个辩论赛——网络语言的利与害，可激烈了，快去瞧一瞧吧！

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星期一早上，班长郑颖一到教室就宣布了一个消息：“本周的班队活动主题是‘网络语言的利与害’的辩论赛。”我们底下的人听了一惊一乍的，有的同学大声欢叫；有的同学没反应；还有的同学垂头丧气......我们抱着期待的心情，度过了4天，第五天终于到来了。“丁零零...”我们开始了班队主题。（第1，4组的人为正方；第2,3组的人为反方）主持人上来讲了许多关于网络语言的资料，紧接着，主持人让我们每组选出了2位主力队员，并坐在每组的第一桌。我很荣幸的被选为了反方的其中一位主力队员。“正方来辩论。”“我觉得网络语言可以把人和人的距离拉近……”正方的姚梦答道。“反方来辩论。”“你要清楚，传说中的网络语言，比如说,sb,犯二…难道用这些话交流，才可以增进人与人之间的友谊吗？……”我反驳道。“……”正方继续反驳我们。“……”我们回驳。……你一句，我一句的，直到下课的铃声响了，我们都还没有决出胜负。就在这时，坐在最后的总裁判杨老师似乎看我们这样吵来吵去等急了，就上来跟我们说了一大堆的大道理，总归就是一句话：“网络语言有好处也有坏处，所以是没有绝对性的！”

我听了，心想：嗯哼~~，搞了大半节课，原以为我们不是输就是赢，现在一看，这节课就是一场没有胜负的辩论赛，并且，这还是一场没有胜负的吵架赛！