我的人生是一个厚重的书架。岁月忽而奔走，童年疾逝，青春踏着晨风赶来。回顾我的童年与我自己，细品其蜕变与突破。我想那就是我最好的作品。

——题记

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二〇一九年六月一日。

我早早地醒来，想多触碰今天的时光。这是我最后一个六一节了。

上学的车上，我打开书包，检查最里层的暗袋。那封浅蓝色的信静静地躺在里面，密密麻麻的墨迹从背面隐约透出。我笑了笑。

“明天就是大家最后的六一节了，请大家今晚为五年后的自己写一封信。这封信只有你自己知道其中的内容。可以是交谈，是倾吐，也可以是展望。五年后的六月，高考结束。你们将回到这里，重启这封信，感受当时的年少心境。”班主任站在讲台上的这番话，将全班同学拉回平静。大家表面上显出及罕见的沉默寡言，但心里，必定如当时的我一样，翻涌起畅想与怀念的波澜。

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晚上，我找出一张淡蓝色的信纸，这是我向来最喜欢的颜色。打好格子，拿出钢笔，我看着眼前的空白一片，竟没了思绪。

我看向房间的窗台，两个玩偶安宁地躺在那里。这是我记忆中第一次过六一时，母亲与父亲给我的礼物。当时的情景已经被我忘记得一干二净，但看着它们的模样，我竟想起了童年时的我自己。当时的我，有点胆小，有点害羞，遇事并不刚强。记得第一次去上小学，我路上紧紧握住母亲的手，问无数个无关紧要的问题，紧张自己交不到朋友，受不到老师的赞赏，得不到传说中的快乐。

六年过去。

今天的我，步入初中。我算不上格外外向，但至少褪去了儿时的极度羞涩。刚入学之际，我虽有些陌生，但成长的历练让我迅速融入，每天都收获大大小小的惊喜。我尽我所能，克服所有困难，虽不能每次迎来成功，但努力，让我安定从容。

看着那玩偶布料泛黄，衣服破旧，但它们的脸上依然绽放着纯真的笑容。

今天，是我以“儿童”这个身份生活的最后一天。13年，很快很快。快到在我童年的最后一天，我才感到自己的蜕变与成长。我一下子豁然开朗，知道要写下什么。

那晚的天空分外安宁，窗外的白玉兰叶轻柔拍抚窗户。书桌前的我奋笔疾书，笔尖摩擦信纸的响声，填满整个静谧的夜。我的童年是一部由我自己书写的作品，而这封信，便是其最珍贵的尾声。我回顾过去，展望未来，并将所有的感慨与情怀全部倾注其中，想象自己在开启“少年”这部作品的五年后，收到它的模样。

第二天下午。

“大家把信都拿过来！先暂时寄存在老师这里，5年后，欢迎回来，老师永远在这里等你们。”班主任拿着个巨大的纸盒，我们一个个列队，双手将自己的信庄重地递过去。

那是我童年之作的落幕。这部作品虽则由我书写，但我仍要感谢我的父母，我的老师，我的朋友，他们作为最好的“写作指导”，予我信心力量，同我一起将6年前那个胆小无知的我，变成了现在这个从容自信的我。感谢我自己，感谢所有人。

岁月游走，5年后就在不远的将来。蓝色或许不会再成为我的最爱，我的字迹或许不再稚嫩，但我会永远记得躺在窗台上的玩偶的笑脸，记得我童年之作的所有纯真与美好。

人生之书一本又一本地变换，但我却永远行走在成长与蜕变的路上。

我最好的作品其实不止是童年，也或许是某个未来。

努力，向前。那便是值得怀念与品味的时光，那便是最好的作品。