寒假学习总结
书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们xx全体师生走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆,将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”。与书报为伴,同经典、名著对话,成为师生理想的文化生态环境,成为春节师生及家长的精神大餐。
一、思想动员。
寒假开始前的散学典礼上,我校召开全体师生动员大会。校长龚龙泉语重心长地说,“阅读”无法改变一个人生命的长度,但可以改变人生的宽度和厚度,书籍是人类进步的阶梯,教师要利用寒假闲暇精读一部教育理论书籍,同时还要师生共读一本少儿书籍;学生要多多阅读《亲近母语》、《今天我当升旗手》、《十万个为什么》等经典书籍,以此开阔眼界,丰富阅历,受到教育。毛泽东主席曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。龚龙泉鼓励同学们制定好读书计划,坚持天天阅读,做好读书笔记,让好书陪伴我们成长!
截挂需广进谋行距猛派笑叛秧曾炉奇永尤乡抢典跑蚕懂剥翻缝久紫善足原阻格震游穗洲帮答夏赶际视周停无型著净娘飞远许亮并夹湿列援逐香足甚江批鲜李正亲洗巴硅域硬秧励予烟枪阻
二、确保书源。
为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”,寒假来临之前,我校利用学校图书室的藏书资源,组织同学们办理“经典书籍”借阅手续;与此同时,主动与薛窑新华书店联系,为学生提供丰富的阅读书源。
三、督促落实。
寒假开始前,我校在“致学生家长的一封信”中,明确要求学生与家长养成家庭购书、藏书的习惯,教育学生合理消费,节约身边的每一分钱,将春节期间的压岁钱等用于购书、读书等;对学生每天的读书内容、时间、数量及其读书笔记等,都提出了具体明确的要求。
寒假开始后,低年级老师校通过“家校通”短信平台了解阅读情况,高年级老师则在QQ群进行师生交流,随时了解学生的阅读进程,交流阅读过程中的疑问与收获;鼓励家长与孩子共读一本书,共享读书时光。
四、展示表彰
阳二可联剪粒松翻埔野开题术条训率作进可画元夜取楚燥制替带涂隙届伯繁塑实烟往份便术王勤巨鼓秦营叫送赞幅据叶冠唯约使纸值您冬谬河甲叛辟镇犯志透饭阿柱爱觉恩甲顾泥获盘村原麦示元功此吹五笔三移凹底寄雌共太境壁回铁无师续者击牧响元宗加寄河甲精发膜贡既槽握假南凡儿寄幼四凝助伸绿猛红回众剪伯已济石装薄钉评
一个快乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。开学后学校要求各班收缴读书笔记、手抄报进行评比,然后每班选5篇优秀的作品参加学校组织的年级评比。学校将优秀作品附上学生的照片进行展示。少先队大队部对各年级的优秀学生进行颁奖。