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诗香校园

作者: gardon001 | 时间: 2019-07-10 | 投稿

阵阵清风不停地游荡,我的层层短发也被吹地簇簇飘扬。

豁!展现在我的眼前的,是一幅怎样的情形啊!透过矮矮的门框,音乐喷泉随着轻扬悦耳的声音高低起伏,喷泉的中心,鲜红的五星红旗随风飘扬,喷泉正前方,有一栅栏多彩的花朵,盆栽的;高大洁净的楼房上有着鲜红的八个大字:启迪智慧,放飞理想。而教学楼中间刻着我们的校风:思考、行动、团结、创造;办公楼上还是那照样绚丽的六个大字:做成功中国人。教学楼前是一排诗词的宣传与小黑板,黑板上是诗词配画,这着实把贴在办公楼一侧的名师宣传栏的风光抢走。原来我们的校园如此美丽!这真是应了“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”这句话。

走进教学楼的大厅,我注意扭头向墙壁上仔细看,还真的是美妙极了:同学们用电脑制作出来的一幅幅精美的诗配画,让人仿佛进入了诗中,流连忘返;装裱好的同学们作的诗词,高高挂起来十分耀眼……不知不觉中,我来到了班里。

“同学们,今天省级领导莅临我校,请大家注意自己的言行举止——”我们马上坐地端端正正的。

“如果有领导来,一定要站起来,大大方方地鼓掌并问好。明白了吗?”“明白了!”“好,现在我们开始上课。”……

不知不觉,一上午竟过去了,连个领导的影子都没看见,我们不禁有些丧气。

下午,我穿着干干净净的校服,戴着鲜艳的红领巾来到学校。我昂头挺胸,因为有一项重大的事情有我的一份——那就是下午4点20分要在260多个专家领导的面前,现场作一首诗,全校选了30人。

4:154:174:19……我终于坐不住了,刚想说出话,老师就发言了:“你们那两个现场会的,走吧,我看着4班都有走的了呢!去吧去吧,可以早不可以晚!”“谢谢老师!”

我们提着包,飞快地蹿了出去。

“报告!”“你们来这么早啊,里面还在听课呢!等一会儿吧。”我们等了一会儿,大部队就来了。

我们在外面唧唧我我了好一会儿,看到前面的队伍(我个子高,所以在最后面)有些骚动,心情便有几分紧张之气了。

“跟上,跟上,要表演啦!”哦,天哪,时间过得好快!

一切都安顿好后,专家开始点题:“我的名字就叫\'**春\'所以我想点一个与春有关的题目,就春雨吧!”“我点柳絮”“我点一个荷花”……对,荷花,这个题目好,就选这个吧。

荷花,它常见的只有两种颜色吧?对,那就是第一句“虽说色彩不斑斓”,呵,刚好合平仄哎;既然有了一个“虽”,那么下一句肯定得有个“却”吧,那“却”——“却得游人独爱怜”?不对,“得”应是仄声。怎么办好呢?我猛然想起了一首诗句“赚得行人错喜欢”,就用“赚”字吧!成为:“却赚游人独爱怜”第三句,这就好说啦,又不用押韵,当然,它出来了,下一句也好说那便是:“阵阵微风轻拂过,一池仙女舞翩翩。”

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我把双臂搭在一块,坐正了。这说明我已经写完了。“写完了吗?”主持人走过来,轻声问道。我点点头,也轻声回到:“写完了”。

我这样正襟危坐了不一会儿,主持人就开始发话了:“大家写完了吗?写完的举手——哦,好,还有没有写完的,我们再等一会儿。”我顿时感到了呼吸的紧促,仿佛夹杂着紧张感。

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“好,我们先请写春雨的同学上台展示。”几只手齐刷刷地举了起来。两个同学上场了。她们的诗欢快而自然,美丽而富有情意。我的一种敬佩之情油然而生。

“接下来我们请写柳絮的同学上台展览。”见没有小手举起,主持人便问,”有没有写柳絮的,没关系,上来大胆读一读!”主持人走了走,亲切地说:“哦,有写的,还没改完,呵呵,没关系,我们开始下一个题目荷花来展示。”我马上把自己的手举起。可惜没叫到我。有些扫兴。不过看到台上的几位同学热情洋溢地朗读着,却感到很欣慰……

“谢谢老师——”我们集体向各位领导专家来宾们致谢,有秩序地退了场。出了舞台,我大吸一口新鲜空气,不禁感到连一丝空气中,都飘满诗香。

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