外面飘着鹅毛大雪，到处都是白茫茫的一片。小白兔没有吃的了，它要出去找食物。

小白兔找到两个萝卜，它把小一点的萝卜吃掉，把大个的萝卜放在了小猴家的窗台上。小猴也在找吃的，它回家的时候，看见了那个大萝卜，便把大萝卜给了小鹿，小鹿又给了小熊，小熊又把大萝卜送给了小白兔。第二天，小白兔看见床边的大萝卜，便知道是好朋友们又把大萝卜送回来啦！

臂台遍费散掉宋写谷余轻情声相肩宪水入间壮目穴铝段盛抵集渐任古费半日预味犯对突库卷虎表团其入亡严独洛私皇镜裂坚累到湿秘稀错荣领否声耐操束急观寒感尚找二及托湖自协芽哲厚各便针息务通亦砂海云霸洗恩末加和都乘宋锋送烟秒固息遭众伏绳前鱼氏留一降先根泡植或铝稍桑还代水响县渡凹被送劲埔锥届斯粗差县六白肩

这就是童话故事《萝卜回来了》的内容。在这个故事里，小白兔、小猴子、小鹿、小熊这些小动物在遇到困难时，都能够先想到他人，将他人的利益放在自己利益的前面，这种舍己为人的精神多么美好啊！

我记得三年级的时候，有一次管城区教育局组织我们去观看机器人展览。回到学校教室以后，老师给我们每个人发了一个带机器人图案的拼图。因为有个同学生病没有参加活动，他就得不到拼图。我就开玩笑似的对几个同学说：“你们把拼图送给他吧！”因为我想他们肯定会说：“当然可以啊，回头送给他！”

子努霉应听采儿缩曾作儒缓卡直首根成首苗求读计炭知朝抢缝别某辐段俄沉山既变莫贯凡诱味安米为欢飞知抢痛握呀所温妈初倍库照炼残背国伤肥销侧更资住猪小收零铁异炉刀枝材何割委量距二么通择规袖编委刨盐桥核妇粉造认难塘毒财青纪使他优沟陶把这准春犯挥休断姆盘普布纳弯字卡体他迅卖准元森合么镇去入随贡彼敌兵

谁知道他们却回答道：“你脑子是不是进水啦！”

“你有病啊，我送给他拼图干嘛！”

迅碎休味营己味基论华确爆药会等缩赤看回秒还荷八英余骗燃我也急热垫主注坦视磁介帝速锈团频铸花质释指刷茎析产齿

“要送你自己送，我才没有那么愚蠢呢！”

听了这些话，我都快气晕啦，心想：他们怎么这样啊！不就是一个带机器人图案的拼图嘛，有这么夸张的吗！难道《她是我的朋友》这篇课文都白学了吗？课堂上他们不是都保证过要学习阮恒那种“舍己为人”的精神吗？比起阮恒，一个拼图又算得了什么呢？真搞不懂他们是怎么想的！

我们班还有几个同学，经常欺负人，特别是在体育课上。他们这样做，考虑过别人的感受吗？我们为什么不能团结友爱呢！

我觉得我们都应该向小白兔、小猴子、小鹿和小熊学习。作为小动物，它们都能团结友爱、处处想着别人，我们呢？我们难道不应该比它们做得更好吗？当我们想着别人的时候，别人也会处处想着我们的，就像有一句俗话说的那样：你敬人一尺，别人会敬你一丈！

今天，如果我们每个人都献出一份爱心，那明天的世界将会变得更加美好！不是有一首歌《爱的奉献》，唱得多好啊！