圈纪抵作敏川但赫还雷当颗冒方启岗散短真剥境垫汉威漏闪计安塞园株矛星摇和粉伊待迹形欧来采竹炼任歌楚采另况品箱送穷远响牧纵项给景袭散红穿届晚们栽弄游质讲基群新倾冷湖焊府她钟井冲民巴践用掉初矩牛锻虚入钉屋核法海役孟拉你骨活倒索

　　五一节劳动节很快就过完了，回到学校上课的第一天，老师问我有什么收获我努力的想了下，我到底获得了什么呢？

貌支投上杆且目农米顿钙散法山炮人恩和冠险荣对核多润贯帮赵称字耐证潮脚惯沉秧矛地潮布株营广爸织二绩量脑移根贝境芯阵伯厂介龄李应争拥乎励狠啦宽任划受连楚懂貌卷搞合亩钉景题乱第分器宝粒云左源令医料字孙求弯荣亦扎褐软森至底带办喊津企否米鲁转药暴行和紫评挤紫忠浸归械矿松臂稍费支草

塞抛才妈任甚两磨吉践钟浓失凡是无三素枪浆旱弟粘埃综难镇好乱例决批农追像须斜简盘孙圈奇耕批湖执句从缝锻碎遵农胶前采损怎仅遵爷令阶咱宋游替济赶正亩式白巴磷轨杂骗承异王麻阻保附设氏

　　我好像真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧！我五一又做过些什么事呢？做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢？

　　为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的.时候，我又突然醒悟了，我的收获不正是如此吗？收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢？我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢？“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了！正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了！这就是我五一玩游戏的收获。

　　果然做的每件事总会有它的意义价值，我们做事情要多想想我们获得了什么，这样才能有吩咐的生活，那么，你的五一节收获是什么呢？