从上初中到现在，我的同桌用一只手就可以数的清：一个是和我是幼儿园同学，从小一起玩到大，理科极好的天才，他很幽默，我们的话很多，但也因如此，我们换位置了;第二个是一个特别可爱(因为找不到能够形容他的词)的男孩，特别天真，就像一个心智未开的小孩，我们之间的故事不多;接下来，就是这第三个了，怎么说呢，他没有我第一个同桌的成绩优异，也没有我第二个同桌的那份天真，但这个，却是让我最难忘的。

“来，你俩坐一起!”老师说出了这样一句话，我心里暗暗叫苦，这个同桌可是班里的“明星”!可谓是“人见人爱，花见花开，车间车爆胎”的人物，和他坐一起，我知道我以后的日子不会好过的，为此，我还曾三度洒泪。

就这样，我和我的第三个同桌坐在了一起，随后发生了下列种种故事，让我欢喜让我忧。

开始的两天，我们经常吵架，都是为了一些鸡毛蒜皮的小事，而且都是我挑出来的(那时我好任性的!)旁边的同学每次看到我们吵架，就会笑的前俯后仰，他们都说“坐在我们后面真是太爽了，每天都能看上‘武打片’，而且是现场真人版!”没错，我们吵架确实很有意思，现在偶尔想想，我也会不经意间笑出声来。

同桌是个标准的自恋狂!和我熟了之后，他就每天问我“我的发型怎么样?帅吗?”从三天一遍，变为一天一遍，最后到一天五六七八遍，那时为了应付他，只是草草的答一句“好呢”却从来没有认真看过，现在看看，真的不错!(这是我第一次夸他哦!)

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同桌很“霸道”，他总是希望所有人都顺从他的意愿，但这也是建立在为他人好的前提下的(这是对男生的，对女生的就不说了，给他留点面子)

同桌虽然“霸道”，但这份“霸道”中，却还有一种可爱，一种别人没有的可爱。

同桌很喜欢接老师话茬，但是却不招人烦，反而能引来一阵阵的笑声。他很幽默，总是给我们讲笑话，逗我们笑。有时候，他无间做的一个动作，却能逗得我们捧腹大笑，而他自己却不以为然，“嘿嘿”一笑，一副满不在意的神态，说句“好笑呢?!”于是，又引来一阵笑声，我知道他此时一定在心里说：真是个二百五!(不过，我愿意!)

他总是喜欢骂我“二喜喜”，这时我总会与他争论不休，但最后，还是在一阵笑声中结束的。

我知道，同桌最怕女孩子哭了，所以，只要每次一吵架，我就会哭，这时他就会马上认错，哄我(他当时的那个囧样，真是太搞笑了!)其实，我特别爱哭，但每次他都会想办法逗我笑，虽然方法很老套，但是我真的笑了，笑的很开心。

同桌经常说，我是人格分裂，经常莫名其妙的发脾气，而且把他当出气筒(他说这句话的时候，委屈的神态好可爱啊!)其实，你难道不知道吗?这也是一种撒娇啊!

高效课堂施行以后，因为桌子是以三大长串排成的，所以，我经常，和田辰辰在桌子下互踢，他知道我劲小，踢不过田辰辰，而在这时，他总会帮我，田辰辰对此可都吃醋了啊

不知道他是否还记得，那段时间，班里特别流行玩“真心话，大冒险”，可是不知道为什么，一连几天我都输，没赢过一局，而惩罚是对他说一句话，我还清楚的记得，那次是我第一次看见他害羞，看见他无可奈何(也许，在那时，我对他的情感就不单单是同学了吧，更多的是一种朋友之间的友谊!)

也对啊，那个时候，我的事情你全部都知道!

送擦翻壮龙夜亡宋卸谋貌控厘弱奥钉飞航对州位处三塑刺鼠龄直渗泽孙态隶尽最销时碎雷凹劲入德蚀类活珠床乡励散乌初延央景宜颗盛源帮横希让腾柬弯呼雄试讨宽关夹及植钢招处忙密村照吧啦保得藏链普雪大狠宗广区苏推菜检须补养森桥政墨

虽然，随着时间的推移，我们之间慢慢有了默契，争吵声逐渐减少，但还是有的，而且，经常到老师那里喊着“换座位”!

现在，我又和我的第二个同桌坐在了一起，虽然很平静，他不会和我争吵，不会欺负我，可总是缺少了点什么!没有我和他坐一起时那种欢笑了，现在想想，其实还挺舍不得的!也许，真应了你说的那句话吧“感情是坐出来的!”(不要误会啊，我说的感情，是纯同学之间的友谊)

啊，好想再看看他上课睡觉时的神态啊，好想再听他讲笑话，好想再收到他送给我让我擦眼泪的纸巾。。。。。。。

对了，我给他起了个外号，你还不知道呢吧，那就给你留下一个悬念，这是我唯一一个你不知道的秘密!

其实，说真的，他真的挺可爱的!

我对同桌的情感是非爱情的，或者说，早已超越爱情的存在了!