今天早上的数学课很有趣，老师问的都是一些我们从来没想过的问题。第一个问题是1亿粒米有多重？问我们用什么方法算，大家纷纷举手，最后得出的答案是先算出100粒米有多重，再推算1亿粒米有多重。后来，余老师又提了两个问题，一个是：1亿滴水重多少？另一个是：1亿枚硬币叠起来有多高？让我们每个小组选一个问题回答。我们组选的是第2个问题，我去向老师领材料，领完材料后，我们便开始做题了。我先把袋子里的硬币倒出来，数了数，一共有20枚。于是我把这二十枚硬币一枚一枚的叠起来，然后用尺子一量，发现二十枚硬币高3。6厘米。

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最后我用推算法算出1亿枚硬币叠起来高约18万米，比世界第一高峰珠穆朗玛峰还要高好几倍，真是不算不知道，一算下一跳啊！原来我以为1亿这个数并不大，现在才知道原来有那么大。后来老师又提了一些问题，还告诉我们一些关于亿的课外知识，如目前世界饥饿的人约有9亿，我国每年消耗450亿又一次性筷子需砍伐2500万棵成年大树……因为我们的汚染，现在人们的用水也有了危机，整个亚洲都缺水，而主要的原因却是我们人类不注意保护环境。我想说：“希望大家能保护环境，节约资源，为我们的下一代着想！”

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这节课我的收获很大，我不仅知道了一亿有多大，还知道了要保护环境，节约资源，因为只有这样才能还地球妈妈一张干净清爽的笑脸！