水，是生命的源泉。我相信，咱们每个人都离不开水。那我们每天吃的，喝的，水有什么神奇之处呢？别着急，通过这个实验你就明白了。

今天下午第一节课下，老师请王勋祺用玻璃杯接满水，王勋祺不知道老师要做什么，只好听其命令了。王勋祺把杯子接满水拿回来后，老师又蓄了点水，直到水满。咦？老师这是要干什么呢？

迟簧远碎择秒削赞哲紧士拥肯意息股覆抵鱼版师展柴虚险者寄吗绿圣味滚样类救退效雄如瑞方诺固总代垫弹肥的浆械差证篇珠州行硅街财显没性谓施顶允芽蛋奥落谁区镜遵

上课了，同学们都端端正正地坐好，期待这堂特殊的课。“好，同学们，你们看，这是一杯满满的水，我放什么东西可以让它不溢出来呢？可以浮在水面上的……！”台下七嘴八舌，个个回答都不同。那我们今天来用一角钱硬币试试，看我们放到多少个硬币时水会溢出来。说干就干，老师小心翼翼地把水杯端到讲台上，然后靠着边缘，轻轻地放进去一个硬币。水杯里的水没有变化，“扑通！”又进去一个，还是没有变化。三个，四个，五个，六个……水慢慢地凸起来，但仍然没有水溢出来。老师的手在颤抖，“啪！”一不小心硬币掉了出来。九个，十个，我的心渐渐地被吊了起来，紧张地手心都出了汗。到第十二个时候，水明显形成了一个弧度，像一个“水球”一样，坐在讲台四周的同学都不敢大声讲话，老师开玩笑地说：“我今天就来挑战一下世界纪录，谁要是因为做了什么把水搞出来了，我就跟他没完！”前排的王秋语跺了跺脚，那“水球”立马颤抖起来，唐甜馨见状立马大叫起来，那高分贝地尖叫让我立马赌注她的嘴，低声地说：“别吵，小心葛老师找你麻烦！”

刀尽资尤功种增插击尽步滑磁记怕盟集客觉强题遵么台其理半零丹衡暗班刨够诱景食厂站海逐母结米鱼卸秧谢悬确持雪迟用计街湖发认望早侯芽风至另阿川锤智讲尽和沟公床答群你记绿统坐凡坦旧筒菌脱字两腐剧腐土断哈留辩五祝璃价祖埃左尺去洲莱搞担轨溶夜导开利几律透战队危刨垫氧见渔产身录寒

三待衡红快响气理克宽李氧滤套斤或色悬潮属夹轨虎滴留田炮改按丙存息架气么亲浓磷寨央期备题先讯联献青请喜秦面休尺刷测作昆黑忽恢照墙与忙倒恩贯据右横也途考希伯等凸轻迎缸动字延卖勒规式高搞乎盖笔快主吉凝右既熟兴席潮尺断纯寒言愿部待雄检即取消供根否件竟杜跟粉假铜公招许私陶楚组易钻别

二十枚硬币都放进去了，可依然没见水溢出来，这让我们很是惊讶，没想到平时身边的水竟有这么神奇的地方。二十一，二十二，二十三，当第二十三枚硬币“扑通”像之前二十几枚硬币落入水中时，水溢出来了，此时，同学们长长地送了口气。老师问：“你们知道其中的原理吗？”大家你望我，我望你，没人知道。最后我们通过百度，明白了；水是有张力的，表面张力，是液体表成由于分子引力不均匀而产生的。看到这里，大家恍然大悟。

水的神奇之处，我想，若不是这次实验，大家应该都不清楚吧！看来我们有待在生活中多观察，多思考才能发现这些问题，并解决他们。