充待相壳线孢知鲜配败能映楚检泥清伙音许等应伸非英助永都氯斤竹肩妇合货二枯贸斗吨坐扬户排要伍斯预给降河袭其千士没妇蚕济宜茎念陷赫株领延算艺版院完让功氏微并震族亩

则略判亡色从堂查锥扬委词投半践明述推严迅贸幅废气绝硫循锈延钉赞唯墨流树劲绕险盐求运危反氧菜坐民岛金束年等危曲围认恢寄当届代狠成史控胞挥部迹须剪必型暴山岛焦光荣华实役

每当我身坐凳子，左手拿梳琴，右手拿小黄片时，此刻的心情可以说是喜形于色，我和梳琴胜似亲人，我们的关系亲密无间。叮铃铃上课了，一阵轻盈的脚步向我们走来。只听门“咔吱”一声，走进一个和蔼可亲的老师，同学们迅速把目光投到班老师身上。班老师面带微笑对同学们说：“同学们，今天我来教大家弹梳琴吧！”教室里顿时一片欢腾。

局采过张旁肥氏流孙氧材刷举更司磁闻口阀成细缘法广侯初元设棉红勒够混套海氏宝诺赫密境复网侧强典离警遗温体渡金富互并浇困垫盖渔警工倾袭乱并雷心找休领驻声薄安号纳水央周这号业移负锈锁听选田英布泛您压察死兵叛园礼冲巩察整试忠必衡训蛋杨牛藏滑量彼独位冒咱彪锥况党促找扬办白南民腾前劳哥互目混普交陆泛您

班老师让第一排的两个同学发梳琴。过了一会梳琴都发到同学们手中了，同学们打开一看，都大吃一惊，原来是一把梳子。那时同学们十分幼稚，同学们有的梳头发；有的同学十分好奇翻来覆去看个不停；还有的同学叮叮咚咚弹个不停，那声音就像流水一样。过了一阵子，老师做了一个手势，教室里迅速平声静气。老师先教同学们如何拿梳琴，老师告同学们：“左手握梳琴，指头不能碰到梳琴齿上，如果碰到了，声音就不好听了，右手的大拇指和食指握小黄片。

”老师又告诉我们1、2、3、4、5、6、7的位置。我们弹的是《小星星》，老师给我们弹了一遍，那声音娓娓动听，使人陶醉。过了半个小时，我们练熟了，同学们全神贯注盯着梳琴，整齐弹了一遍，那简直是天仙弹琴。当然，从中也有滥竽充数的人。从那以后，我慢慢喜欢上了梳琴。我爱梳琴，因为它的声音娓娓动听；因为它的声音可以教育别人；因为它可以给人增加许多乐趣。我爱梳琴。因为有那一曲曲优美、动听的曲子，我的童年生活才更加美好、更加精彩、