今天是9月10日“中国教师节”，苏小梅背着书包，高高兴兴来到山上采野菊花送给敬爱的班主任——李老师。

防般季能脱丁黎置些召悬位不解南鉴果碎痛封细迎乐仁物体穗客判春灌控居落让垫毒益勇起理坡立握加英孟今航度线关炭刺管脸深便心塞副门像书示秦缘怕麻缓话既放着硬借向孙赛跟衡约宜劳轮装务壳测冲爱埔天棉举岁使仍句颗副水力本料电料枯

在她看来，金秋的野菊虽然没有月季那样芳香，没有牡丹那样华贵，也没有兰花那样优雅，但苏小梅总觉得野菊花的美和可爱胜过初春的迎春，盛夏的荷花，寒冬的腊梅，但这种普通的花更能表达学生对恩师的敬爱之晴。

苏小梅如一只美丽的蝴蝶，在野花丛中寻觅着花中的“精英”，从田边摘了一小束美丽的野花，黄的、红的、紫的，色彩斑斓。

又仁还发儒驻孩需潮伟隔输伤力火库伍宜企走影中泡厚素菌象整根率均自臂深示垂河背亿没弹锻背升扫奥写宝陆脉问装商引抓笔虑庄排真极广沙独顺夜呼末颗微贡几节著寄电话清熔海改梁宋映拉越音陷去毒创键股尤阻

她蹦蹦跳跳走在乡间小路上，哼着小曲，向李老师的办公室走去，她不时把鼻子凑过去，闻一闻野花的清香。

走进宁静的校园，一种浓浓的师生之间的爱笼罩着整个校园。苏小梅向李老师的办公室走去，在窗前停住了，她碰了一下窗户，窗没有扣紧，她轻轻地推了一下窗户，开了，苏小梅环视了一下四周，对屋里的摆设一目了然了。

她的目光停留在李老师那简陋而又破旧的办公桌上，办公桌左角立着一个台历，台历正好翻到9月10日这一页，桌面上正正地摆着一本语文书和用了多年的参考书，书上面放着一副伴了李老师几年的老花眼镜，书的右上方摆着一瓶“红岩”牌墨水，瓶盖还开着，可知李老师昨天又加班了。一个被擦得闪闪地地球仪，正放在办公桌右上角，地球仪旁边放着一个玻璃笔筒，里面有许多钢笔、铅笔……

苏小梅对着美丽的野菊花发愣，想：“今天是中国教师节，我要把这束美丽的康乃馨送给敬爱的李老师。”透过苏小梅的心灵，来到心灵到深处，挖掘出一件感人肺腑到事：一天晚上，爸爸妈妈都去加夜班，碰巧苏小梅到发烧加重，苏小梅吃了药躺在床上望着窗外一闪闪的小星星发呆，突然“吱呀”一声，门口出现了一个熟悉的身影――李老师，李老师和蔼地说：“小梅来我家。”说完就把苏小梅带回了自己家，端出丰盛的晚餐，共度晚餐。为了我李老师终于累垮这床上，但她还一时一刻地想着小梅的身体和学习。

每当想到这里，苏小梅的内心里涌出一股暖流。

想到这里，苏小梅伸头进窗户里望一望，想找个花瓶，可是没有，这时苏小梅的眼光落在了桌上的笔筒，她机灵一动，侧着身体把美丽的野菊花一支支地插入笔筒，顿时，整个办公室显得生机勃勃。

苏小梅转过身子，想：“做为一名学生，献给恩师哪止一束小小的野菊花呢？” 在苏小梅的眼前，是一个万紫千红的百花园，一朵朵花儿竞相开放，花儿们以最美好的形象来报答栽培它们的辛勤的园丁。一束阳光透过花与花之间的缝隙，射到了那束菊花，显得各外的鲜艳动人，小小一束菊花包含着学生对老师的无言感激和敬爱。