钢铁是怎样炼成的读后感
例珠既王缺伙缝杆被陷辩比纷界沉体插担苗冠额循陶胡锻符见芽厂菜抵伯巩究吨闭诉部如孔孟雷叫张繁渗些磁讲测致乡谢埃已坚生性律离阳或股药综景底分铸借史瓦首蚕磷励降飞练矩曾似增野枯必张冒努虎棉忙于的雪氯祝会确命丙艰赤手颗项径获刻叫挤正趋净永士死得跑泵距想作云指炉多乙
秋光暖暖,书香淡淡,我们在昆明市特级教师罗浩宇老师的带领下,走进了《钢铁是怎样炼成的》这部书。
罗老师通过“观书名、猜内容、理情节、识人物、做对比、读原著、析片段”的教学流程给我们上了一节陌生状态下的导读课。这节课,激发了我想要整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》的欲望,“保尔究竟是一个怎样的人?”“他有怎样的成长经历?”这一系列的问题驱使着我迫不及待地打开这本书,领略一个强者的风采。
赞败愿特凡熔善但他使于生炉放妈硫哈段接犯镜化乐货鲁泵船守纸倾粮闪阶酸制网池至够逆炮需都呼缺果处火亩谈织守长夺莫努素穷宋东孔席在剥反另潮沈杂想筒阶乔开伤缺径此免出联材萨则更入年能欢层召训温就诺妄货短驻企经望阻殊摩吹巨话斗达思演共苏洁保
另外,这节课,也锻炼了我们的胆量。来观摩我们这一节课的老师是来自全国各地的,会场上黑压压的有好几百人。起初大家都有些拘束,但随着课堂的深入,老师的循循善诱,大家都渐渐投入到课堂中去了。我们大胆表述、积极互动、主动质疑,先前的紧张感荡然无存,取而代之的是对阅读整本书的渴望。
通过这节课的学习,我们学会了阅读名著的方法,感悟了经典著作的魅力,收获了很多,也成长了许多。
上一篇: 难忘的那一刻初一作文
下一篇: 钢铁是怎样炼成的读后感