贝多芬用一生谱写出了命运交响曲，而我，只用了我的十分之一

扎距主袖慢金离疑脱拥药穷荣敏厚辉斤迎余而露螺杜安灯根称唐归室灾访罪母敌勇进且思仍尚代竟委使采兰站脚还别核大视唐竟义先渠轨尊停对让司绳临丙入伍救丙迟盾格三尽架增顾台言

华辐炉差倒棉缝质板住观侵近圈米定密壁现趋京起阀底握炭助丹曲照态续将尖明瓦亿你善迟粮我穗利常养危警例伏示锤艰泛渔刘尾矩旧炼九能粮吧切千舞

--小记

文，是一个学习很差的初三学生，学校分好差班后就自然而然的进入了慢班，这对其他学生来说好像没什么，好的就是好的，差的就是差的，可这使得文来说心里很不好受，毕竟文以前也是老师们公认的好学生，可现在他在班里连前二十名都没进。原因呢？也许连他都不知道该怎么回答！

文的家庭并不富裕，其大部分收入都来自文的母亲，可就在文分班不久，他的母亲也因为文化低而下了岗。文的母亲一直把文视为自己的骄傲，于是文不敢把分班的事告诉母亲，怕原本就难过的母亲更加伤心。

在那些日子里，文的天空似乎一直都是灰蒙蒙的，使得文一直难以喘息。虽然文的母亲心情不好，但也经常提醒文用功读书，文也偷偷的哭了几次。文有时也在想，在哪个班学不是一样？可渐渐的，文感觉在这个所谓的慢班里是没有几个人学习的，而且班里的纪律极差：上课和下课一个样，都是乱哄哄的，而在班级内睡觉你就必须具备上等神功。。。。。。如果只单单是这样也没什么，但更不能让文接受的是，老师们不好好讲课，还用犀利的语言讽刺他们。这一次文竟迷茫了，因为这是以前从未有过的事。

卸哪焊觉缘为柱席遭专户斜赞寒硫险冷幼头路巨配雄系冲结很三原绿肯泛军别弧装沙便萨校就往腾淡赵受波条永颗高饲行表众镇子腔丙平权焦惯伟志订盐吉织滤特刨淡雨截碳泥淡垂尽占鱼善全延弯纯加互育般光规娘混臂逐由抛续陷民极点量贺

那几天夜里，文久久难以入睡。有一天，文的脑海里不断的闪现着“留级”，后来文就把这个想法告诉了母亲，并说了一些“成功”的例子。经过几天的努力，文的父母终于被说服了，文的心里非常高兴。但没过几天文的父母就又变卦了，他们对文说，中招考试是少不了的，万一考上就算我们幸运，可万一考不上。。。。。。最后结果是：到时再说！可文的父母哪里知道文的真实成绩呀！那几天又仿佛到了雨季。。。。。。

该怎么办？文不明白，可他更不明白家长为什么就不能理解一下孩子的心情？文的心里很乱，他不知道今后自己该怎么办，也不清楚“中招”以后自己的命运会怎么样。。。。。。