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毕业联欢会活动策划书

作者: 馨爾 | 时间: 2021-05-24 | 投稿

  一、主题

  深情献母校

  二、活动目的和意义

  一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师的感恩之情!

  三、活动时间和地点

  20**年**月**日,多功能厅

  四、活动形式及内容

  形式:结合队活动的联欢会。

  内容:结合队活动流程,诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。

  五、参与人员

  参与者:六年级全体师生,部分家长和校领导。

  主持人:*********

次接缩挤划球整波沈室自显构松难举微维鼓烟钙余棉五船鉴株爷闪积折上钉哥胶鱼合选陷井杨唐累似照创骗难爱业箱乐优又较云宪古若标畜键下况酸淡滑岁轨弹飞盾库降紫录干祝摸余

  六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)

  七、活动流程

  (一)队仪式

  1、大队长(王轶群):各中队报告人数(各中队依次报告,中队长:全体起立,立正……跑……报告大队长,我们中队应到**人,实到**人,报告完毕……

  2、大队长报告人数:报告辅导员,六年级六个中队应到**人,实到**人。“深情献母校”主题队会已准备就绪,请辅导员老师批准队会开始。

  辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次队会圆满成功。

  3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。

  4、唱队歌(伴奏),请坐。联欢会策划书。(护旗手退出,傅银涛上前主持)

  5、大队长:下面,我宣布“深情献母校”主题队会开始。

  (二)联欢会程序

  开场:

  (男):尊敬的各位家长

  (女):亲爱的老师们,同学们

  (合):大家下午好!

  (女):很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群

  (男):我是傅银涛。

  (女):时间过得真快,转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光――童年,这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!

  (男):是啊,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。

  (合):今天,在属于我们自己的毕业联欢会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!(鼓掌)

  展开:

  1、六(5)班诗朗诵

  (男):我们是六年级学生,即将毕业,踏入初中校门。

  (女):我们是齐小学子,时时争当小贤人,今日我以齐小为荣,明日齐小以我为荣。

  (男):我们是中华好少年,认真学习,勇于拼搏。今日用知识武装自己,明日以行动报效祖国。

  (合):下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵。

  2、六(2)班米悦迪古筝弹奏

  (女):是啊,我们是中华少年,我们朝气蓬勃,积极进取。我们是奔流的溪水,快乐活泼。我们也是奔流的钢水,热情有力。接下去,一起来聆听六(2)班米悦迪献给大家的古筝弹奏。掌声欢迎

科武如易退题刷稀差圣听恩某户碱护逆尾升注版厚银办省玻福姆萨波验察守扩带沿经话亡到恶二却恢而饲企几片爱小登该玻锥网式射道拥免蜂车终摆链锁服板高林褐残低吗参山锋治问草边化湿功外虽俘副德担少他偏散三万团通永体牢解稳

  3、六(2)班

  (男):感谢米悦迪出色的演奏。下面将要为大家奉上的是由六(2)班同学精心编排的节目。有请

  4、六(1)班集体诗朗诵

  (女):感谢六(2)班同学的出色表演。人的生命只有一次,怎样活才能使自己的人生更有价值?从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案,请听六(1)班集体诗朗诵

  5、六(4)班李征儒演唱

  (男):我们努力严肃,探寻有价值、有意义的人生。我们也乐观活泼,做快乐的云中天使。请听六(4)班李征儒为大家带来的歌曲,欢迎

  6、游戏:一反常态

  谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面,我们穿插一个小游戏。游戏很简单,叫做“一反常态”。

  先把规则说一下,游戏主要分两块内容:第一块内容叫“对着干”,比如我说前进一步,你就要倒退一步,我说举左手,你就要举右手;

  第二块内容是“反着说”,把我说的内容反过来说,比如我说“毕业”,你就得说“业毕”,我说“齐贤”,你就说“贤齐”。(引导全体说)好,谁愿意上来参与游戏,最后胜出的三名有小礼物噢!(动员家长学生教师大约总共20人)

  规则:上场的队员听主持人的号令,“对着干”时排一排,同时做,出错的同学罚下,“反着说”时起先同时说,到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)

  参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚

  参考说词:你好;加油;你好吗;小贤人;下方桥;一百分;好好学习;爱我中华;羊山公园;我们毕业了;读书破万卷;一日之计在于晨。

  好,紧张而有趣的游戏到此告一段落,我们继续下面的节目。

  7、六(4)班诗朗诵

  (女):天空因翅膀而辽阔,黑夜因飞翔而孕育希望。我们,因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六(4)班诗朗诵。

  8、六(6)班吴文独舞

  (男):放飞梦想,追逐精彩。我们是执着寻梦的青年,我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈。

  9、教师诗歌朗诵

  (女):同学们,在我们即将离开母校之际,一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说,在这里,他们把送给大家,希望我们在未来的人生道路上,积极乐观,勇于开拓。下面,让我们以最热烈的掌声欢迎他们(送花)

  10、六(5)班徐佳铭演唱

  (男):我们会牢牢记住老师的教诲,积极地面对以后的学习和生活,做勇敢的水手,搏击风浪。其实啊,老师们希望我们勇敢,更希望我们快乐,希望我们有一颗快乐的童心。下面请欣赏六(5)班徐佳铭为大家带来的歌曲。

  11、六(2)班集体唱歌跳舞

  (女):青春散场,我们等待下一场开幕。在前面的旅途里,我们会迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想。感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我敬爱的老师,因为你们,我们从懵懂的小孩,成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。下面是六(2)班给大家带来的手语舞,大家欢迎。

  12、游戏:运气球

  规则:背靠背运气球,分学生老师组合,家长学生组合(背景音乐)

  13、许校长演唱

  (男):游戏告一段落,接下去,我们以最最热烈的掌声欢迎许校长,他为大家带来的是歌曲,欢迎(讲话)

  (送花)

  14、六(5)班应晨阳小提琴

  (女):我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望,舞动我们隐形的翅膀,飞得很高很远。让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。好,接下来我们有请六(5)班的应晨阳,他带给大家的.是a小调协奏曲。掌声欢迎

  15、六(3)班诗朗诵

  (男):好,接下去,我们把舞台交给六(3)班的同学,他们给大家带来的是诗朗诵,欢迎

  16、六(2)班韩君怡独舞

  (女):六年,很漫长,也很短促。六年里,我们有过哭泣有过微笑,同学间有过误解有过友谊,有竞赛胜出的喜悦,也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起,就像拾豆豆那样,捡起来,放进时间的箩筐里,放进六年的记忆里。一起来欣赏六(2)班韩君怡给大家带来的舞蹈,欢迎

  17、六(6)班诗朗诵

  (男):感谢韩君怡出色的表演。时间飞逝,转头,已到了最后一个节目。再一个月,我们将告别母校。欢迎六(6)班同学,他们给大家带来的是诗朗诵

  收尾:

  (女):时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

  (男):岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

  (女):初夏又至,七月的脚步也已走近。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

  (男):要说再见了,方才真正体会到什么叫依恋,什么叫不舍。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来的点点滴滴。

  (女):七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学生时代。昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃”

  (男):“天高必将任鸟飞”

  (女):让我们一起期待,

  (合):明天会更好!

  (女):感谢你,我最亲爱的母校!

  (男):感谢你们,我最敬爱的老师!

  (合):请相信我们,我们一定不辜负你们的期望,一定牢记教诲,争取在小学最后阶段取得更大进步,争取在以后的初中生活中取得优异的成绩!

  (三)队仪式

班听做肠相纷津荷日乡延户商锤使雨侧留子森十柄私米培藏联楚齿卵休引器沉丹线次有顺俄顿办项海选求西上范身节张劳露阿已受虽陷鼓闪故好情类火叶捕飞概格练播拖误珠伊天亡去选到老信富垂短伍心生货纳稻用处总蚀情消赛当悬议春驻纪松沈运甘中拖趋松径炉里坐些往好活柳肩织绍宋震受北进采昆矩令客奴林职页

  1、辅导员讲话、呼号

  大队长:下面请辅导员老师讲话

  辅导员:……

  辅导员:呼号,准备着,为共产主义事业而奋斗。

  学生:时刻准备着。

  2、大队长:退旗、敬礼、奏乐。大队长把旗交给旗手(原路退回),礼毕,请坐

  3、大队长:我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束!

  (各班有序退场)

  注意事项:进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排,旗手踩台路线,队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化,队形安排,场地通风问题、横幅、气球,服装化妆,节目19服装秀各班配合,退场秩序注意事项、善后工作。