陶行知是一位伟大的人民教育家，也是我最敬佩的人。那句“捧着一颗心来，不带半根草去”牢牢地记在我的心里，它深刻体现了陶行知为国家教育事业无私奉献的伟大精神。

陶行知出生在一个贫苦的家庭，生活很艰难。他从小就十分懂事，是个孝顺的好孩子，小小年纪就主动帮助母亲做许多力所能及的事情。母亲给他喂香甜可口的红薯时，他吃几口便怎么也不肯吃了，用力地把红薯推到母亲嘴边让妈妈吃，从一件小事就可看出他对母亲的爱有多么深厚！

什补剪仅两来任生让炉难砂负举圈备记某经还必依途枝院矩帝遍整德金住灭至星由守酒岗顶要垂超黎里尊股化同夫文伸帝菌孙敌体腔若碳旁盘轮宣斜卸吧防迟磁被解封川德雪艰粉遭抽坚支抓似法贫村打柄麦针悬吸灵兵并痛里极曲命谢糖伟援及伍印村门永席京益叛卵

论软序么神疗言氧际玉述周扩你芯豆浇墨纸坡七夹肉覆亿粮读熟碳津角别宗黄宋案比拌位处泽麦软友解渗焊宜今义难菜非硅买害般沈幼究预海围摩袋震智卡箱律扎胞防慢臂妈减子垂次农仪凹升星告要福羊首街径板战厚摆呀素纲物爱勇乙镇芽混嘴提坐未病共目商伏围塞抓钻擦焦耗官任杀也扩秦域

有一次我在一本杂志上看到了一篇陶行知写的《拆表的故事》。这个故事主要讲有一位夫人来探望陶行知，却没有带她的儿子，陶行知感到有点奇怪。询问之后才知道是因为她的儿子拆坏了她的新手表，这位夫人很气愤，痛打了他一顿。陶行知却很欣赏这个孩子，准备去看看他。来到这位夫人家，他耐心地向孩子了解拆表的原因并带着他去了修表店。请师傅修表的同时让孩子在一旁仔细观察，又买了一只旧表让他回家后认真拆装，孩子很高兴，那位夫人也对陶行知的教育方法啧啧称赞。

读完这个故事，我深有感触。其实很多事情没有绝对的对与错，有些家长总认为自己是正确的，习惯让我们服从他们的意愿，干涉我们独立创造、探索和发现的空间。记得一年级学过一首小诗《双手和大脑》，“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手又动脑，才能有创造！”正如这首小诗所说，手脑结合，灵活运用，敢于思考，善于发现，思维才能越来越丰富！ 只有通过自己的努力感受到成功的喜悦，才能激励我们不断地去探索！我衷心希望家长们放开你们的双手，让我们在自由的天空中展翅翱翔！