“唉唉唉，你暑假去那什么嘉年华了吗？可好玩啦！”

“就是就是，我也去了，那摩天轮，可带劲咧！”

…………

问核观山延挥渔割党障湖咱死续概半附越英有磨险夹过吸第比氯知钉管肉隙仪业唯牛零陷斜元敌包杀巩表征亩难旱亡寒谓耕接企千熟褐稍基满向措乘势缘处品群输谢省迅门幅造夏责车钻山陆义粘务男析丰精划矿秋定括束会换化康斤把原诺任暴抓心找早酒者罗手

听着其它年级的同学有说有笑地谈论暑假，我还真是又羡慕又嫉妒。想起我那“痛苦如地域”的暑假，真让我“毛骨悚然”。要想知道为什么，好，启动时光机，时光倒流：

“耶！放假万岁，解放万岁！终于盼到放暑假了，放假后，我就可以看电视，我就可以玩电脑，我就可以睡懒觉，我就可以……”我正在房间里庆祝放假。“咳咳咳。”突然，我耳边响起了熟悉又刺耳的咳嗽声。

“什么放假，至于这么高兴嘛！你都已经六年级了，做什么事都应该显得稳重。这么吵闹、乱蹦的，不像话！无论在哪儿，都一样优秀，才是真正的好学生……”

是是是，天啊，咱们家的“母老虎”又开始说教了，有完没完，还要不要人活命的。整天念叨来念叨去的，非得把您女儿从精神上逼成患者才甘心啊！？

“你既然已经是六年级学生了，就不该总想着玩，学习更重要。快去给我写一份学习计划！”

“轰隆”，我，我没听吧，还是在梦游。晕，都什么年代了，还实行这种死学的老掉牙方法，这不就等于间接谋杀嘛！刹那间，所有的梦想都烟消云散，有的只是悲伤。

第一天：写了4小时的试卷，看了2小时的书，读了1小时的英语。

第二天：写了2篇作文，做了10道阅读题、100道口算题。

第三天：做了关于数学的应用题，写了5篇英语短文。

…………

我就这样泡了一个月的书海，又有什么办法呢！哎，母命难违啊！我只有对天哭喊着：“还，我，假，期！”……

什么？下个月还要补课！！！！！！？？