今天上学，乔皮奇选择了一条新的路线。七拐八弯，他发现一座“笑声博物馆”。进去一瞧：展览品是一个个一模一样的玻璃瓶，标签上写着：“开心的笑”、“得意的笑”、“阴险的笑”…… “笑声是拿来听的，”乔皮奇想，“不如我偷——噢不，借几瓶笑声回去听听吧！” 四下无人，乔皮奇伸手拿笑瓶。

没想到瓶子连着报警器，一拉就报警！ 警卫跑来了，“喂，把瓶子放回去！” 乔皮奇可不是个听话的孩子，他随手将笑瓶向警卫抛去——瞄准警卫的腿，打到脸可不好。 可惜乔皮奇是有名的“门柱射手”——也就是老射歪。咣啷一声，笑瓶砸在地板上碎了。 警卫一惊，突然哈哈大笑！ 乔皮奇不明白怎么会事，难道没扔中目标就这么可笑吗？ 警卫笑弯了腰，就势在地板上打起滚来。 “该……该死的小子！”警卫一边乐不可支一边喊道，“如果不是中了‘疯狂的笑’，我饶不了你！” 原来是被“疯狂的笑”击中了！ 乔皮奇拿着笑瓶，安全逃离笑声博物馆。 坐进教师，他的心还嘭嘭直跳。

王老师进来了，像往常一样板着脸。 “如果王老师笑起来，不知是什么样？”乔皮奇动歪点子。 “唐晶！”王老师点名，“你的眼睛干嘛看窗外的麻雀？难道麻雀比我好看吗？” 唐晶站起来，吓得直哆嗦。 咣啷！一个瓶子摔碎在王老师脚下。不用说，是乔皮奇扔的笑瓶。 “谁扔的？”听话语像质问，可王老师脸上却带着慈祥的微笑，“唐晶同学开小差，难道是因为我讲课不精彩？” 哇，温柔的话语加上和蔼的笑脸，王老师真是太可亲了！ 唐晶感动得流泪了。 但乔皮奇知道王老师是中了笑弹，不信你试着咬牙切齿地说：“难道是因为我讲课不精彩？”——感觉不一样吧？ 同学们都被王老师的笑脸迷惑了，纷纷发言：“是呀是呀，王老师您老是照着课本念，没意思透了！” “别闹了，开始上课！”王老师狠拍桌子，脸上依然带着微笑。 这节课，王老师还是照读课本。

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但她脸上带着迷人的微笑，把同学们的目光牢牢吸引住了。乔皮奇头一回发现：王老师是长得比麻雀漂亮，尤其是微笑的时候！ 下课后，王老师被马校长堵住。 “小王，”马校长说，“下午推迟放学，再加两节课！” 砰的一声，一个笑瓶摔碎在王老师脚下。 王老师脸上露出“阴险的笑”，点头说“好好好。” 你可以试一下，嘴角一咧摆出阴险的笑，然后连说：“好好好”是什么效果。 马校长竟然哆嗦起来。 回办公室的路上，校长心里直嘀咕：“王老师那种表情是什么意思？难道她会到教育局去告我的状？” 五分钟后，喇叭里响起马校长的声音：“我们学校反对补课，坚决给学生留出宽裕的课余时间！” 哈，不用补课啦！ “我知道是你，乔皮奇，”王老师说，“那瓶子是怎么回事？” “笑瓶，里面装着笑，”乔皮奇说，“不过我都扔完了，您可以到笑声博物馆去偷——噢不，借。” 放学后，王老师真的去了。

然后就被抓住了。 警卫说：“哈哈，我就知道小偷还会来！” 偷东西要受惩罚，警卫罚王老师每天笑足24小时——睡觉时也得笑！ 王老师只好笑笑笑，上课时笑，吃饭时笑，骂人时也笑。没想到同学们突然喜欢起她来——谁不喜欢成天笑嘻嘻的老师呀？王老师班级的成绩噌噌地往上涨，跃居全市第一！其它班级的学生打破了头要挤进王老师的班级，没办法，只好像双层公共汽车一样，用钢板把教室分成两层，实施“跃层式教育法”。

一年后，王老师的“刑期”满了。可她还是一直笑啊笑，她说尝到了笑的甜头，准备这样笑一辈子。