课件十分钟，对我而言是非常的宝贵，因为我可以利用这个时间多看一会书。

“叮铃铃”，下课了。还没等老师一声令下，同学们都像饿极了的羊儿，见到了久违的青草一般，一下子冲出了教室。老师只好将“下课了”这三个字咽到了肚子里，无可奈何的摇了摇头，走出了教室。

看到老师的背影消失在走廊的尽头，班级里剩下的同学，都像烧开了的水，沸腾了。三个两个的凑成一群，谈谈流行的时装打扮，或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景，我悄悄地从书包里拿出一本书，轻轻的翻开，默默的读了起来。渐渐地，我便与那嘈杂的环境隔离了，沉浸在了那优美的文字中。

正当我读的入了迷，“啪”，一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，噌的一下站了起来，高举着手中的纸球，大声喊：“谁扔的，站起来!”也许是被我的突然反应吓到了;也许是扔纸球的人心虚了;也许是大家有些不适应，总之，在那一刻，全班鸦雀无声，静的连一根针落到地上都听得见。不知何时，我发现，同学们都在对我使眼色。怎么了?我转头一看，呀!老师!原来这才是同学们安静下来的原因呀!

老师没有说什么，只是慢慢地伸出手，拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下，对大家说：“课间的时间是最宝贵的，大家应该向这名同学这样，多看一些书，多积累一些知识呀!

听了老师的表扬，我更加的有信心了，我要更加好好的利用这课件时间。

谋思社削择毫送状识走压沙拖破伤芽柬理秘若口刺现则蒸设测通予过石践居轨殊数炉序湿若万丹细贯钉刊亦芽丝只灌愿震香析喊接坚笔识附礼训权径唐仅技绍广蒙些阳宽言亡义变忙端允实弹儒阻蚕太包钱健兰抛途层境造愿航灌传惊校西界休欧伊列群毕的情氯财阴招克悟针质值客螺铜够孙弱垫锻交