在金桂飘香的九月一天，我收到了一份最好的礼物，它带着墨水的芳香，带着老师的期望，给我力量，让我进步。

　　那天，我坐在位子上写作业，抬头看见潘老师手上拿着两本引人注目的字帖，我在心里自言自语道：“这是要做什么？是要奖给哪位同学吗？”正疑惑着呢，潘老师说：“这两本字帖奖给两位一直努力进步的同学……”讲台下的同学们你一言我一语，纷纷猜测这奖品究竟会花落谁家。“奖给语文综合素养优秀者肖雅柔和向俊伊。”我心里一阵惊喜，怎么也没想到这第一批特殊奖里竟然有我的一份。我迈着轻快的脚步走上讲台，双手接过字帖，翻开是潘老师端庄秀美的字迹。我小心翼翼地将它拿着，对着镜头开心地笑着。

　　在七班这个高手如云的集体中，我写字并不算多好，而写好字恰恰是学好语文的第一步，所以这让我很是着急。而潘老师花费好几天的时间，一笔一划写成了这本字帖赠与我，如同“雪中送炭”，解了我的燃眉之急。所以，这对于我来说，它就是最好的礼物。

　　既然这份礼物这般来之不易，我自然也不能辜负了它。每天下午做完作业，我便拿出这本字帖，照着潘老师的字迹，认认真真地练上一张。尽管有时也想偷懒，但只要一想到字帖首页的“锲而不舍，金石可镂”八个字，想到潘老师为我辛苦书写这本字帖的情景，我便也不好意思偷懒了。

　　正如“锲而不舍，金石可镂”所蕴含的哲理那样，经过一段时间的练习，我现在的写字水平与之前相比，的确有了很大的进步：字方正，不歪七扭八；字有体，不轻飘无力；字整齐，大小基本一致。

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　　这本字帖虽不昂贵，但它包含着潘老师对我的期望，蕴含着坚持就会进步的道理，给我前进的动力。它就是我收到的最好的礼物，永远值得我去珍藏