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第一次接触英语中的被动语态是在三年级的一本教辅书上。当时这道题因为超纲而被老师在讲解时一笔带过。潜意识里很抵触被动，不喜欢永远被人牵着鼻子走。但其实，我也是一个被动者，一个愉快的被动者。

空荡荡的教室，寂静地没有一点声音。白天所有的喧闹仿佛都在放学铃声响起的那一刻被抽走了。我左手拿着抹布，右手提着拖把，一个人孤伶伶地站在教室里，看着黑板上“值日生”一栏上班长用清秀的字迹写着的四个名字。同一天值日的其他三个同学都另外有事。没办法，在这个美好的黄昏，我只能一个人在死气沉沉的教室里独揽四个人的打扫工作。 我提着扫帚有一下没一下地扫着，扫帚摩擦地面的声音回荡在空空如也的教室里，楼道上偶尔有三五成群的男生、女生嬉笑着走过。笑声越来越远，直到我又只能听见扫帚摩擦地面的声音。我拿着抹布，没精打采地往洗手间走去。 那是谁? 洗好抹布往回走的时候，我居然看到教室门口有一个人影。他穿着校服，看不清是男生还是女生，鬼鬼祟祟地站在教室门口斜着眼往里张望，然后看了看四下无人，便推开半掩着的门走进了教室。 他是谁？来干什么的？该不会……是来偷东西的吧？

我紧紧握着抹布，哆哆嗦嗦地躲在墙根后面注视着这一切。我深吸了一口气，告诉自己要冷静。过了几分钟，那人又鬼鬼祟祟地溜出了教室，四下里望了望，然后飞速地朝楼梯口奔去。 我赶紧冲回教室检查有没有什么异样。没想到一进教室，一股不同寻常的扑鼻香气就涌了过来。我下意识地吸了一口气，从鼻腔里传来的信号告诉我，这是奶茶的味道。 然后我惊讶地发现，在我的课桌上，静静地放着一杯奶茶。 透明的塑料袋包裹着一个粉色的塑料杯，一根淡紫色的吸管插在饮管孔里，一缕缕白色的热气从吸管中升腾起来。然后我才想起来刚才那个神秘的学生来的时候，手里好像确实有一个塑料袋…… 难道这就是他刚才送来给我的吗？ 突然之间，我竟有一种想哭的冲动。

我感觉到一种被爱、被关心的感动。其实现在，我已经并不像刚才那么迫切地想要知道那个神秘人是谁了，我想得更多的是，被动，不应定代表着被束缚，被压迫，它也可以代表着被爱，被注意，被关怀。 每个人都是被动者，我也是一个，愉快的被动者。