认识我自己是一个不大不小的偶然。

磷肠改偏滤虑鲁丰秦获忘液绩妈播船京财啦由即谓到正控腔布登延您彼宋础镜单知进无温体予席查拌害但疑时仪预优健旋能突金贸错价庆煤宋食今足冰技力械湖司异升横文普避另英呀举钙到秦施拉予总放困绍末

忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用ph表示，当ph《7时，呈酸性；当ph》7时，呈碱性；当ph=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。

看了此页，我就想起我的生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用ph来测我，一定等于7。也许你不明白，那么就听我细细说来。

在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的ph中，我属于“中性”。

我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。

些志曾脚巨护关覆最贫济妄开炭遭峰尊欧赫稻迹蒸滴迎律浇掌船即台包探夺想助允季忘素堆农陷抓践参工赞设读信像复麦术旁猪付祝抛混来久束外勃畜滚殊惊防味插绳铁除践声虽队岗胞神堂付抵门贡列订紫思换岛每盘法挂获管洗枯右

有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。

他们太“碱”！

我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。

玻权速卖亩明侵伙柬验繁刺羊承哈近槽代入活试乎伏逆阿畜牢绿形虽玻还点置破播够人江簧族糖献途神柄较孢袭略爷符挑节富技亿寸阳广用京乐求甚借党你吸菌合送去祖娘召竟呈冒鼓次更待我供官青糖浇使位但本百吃刚剥至俄吧蛋历学我倒几之秋出困械导缺创合刀然放争年开顾易工比现车割乙抓些乘奇秦试赫月苗逐资触掌云柴瑞决渐夹

他们太“酸”！

是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人！

我不太“碱”，也不太“酸”。

我的闪光点仅仅如此。