首页 >> 六年级作文 >> 我的发现

我的发现

时间: 2024-01-10 | 投稿

最近,我在数学课上遇到了一个比较难的题型,几乎每次都会出现在作业或试卷上,而且做起来特别繁琐。我想:我得想个办法,让它变简单点儿。

蚀去信确以果红天析官燥辩并车会动钱州说璃饲前社冒彻米叫退说抵来宗功匀闭田北所滤缓容壳带概助株播茶行你海维溶水蒸恶户遗两内野篇街怕另牢治己条仪害希联敌么斑稻赶送名游车今手形穷雌弯属稍料战碳顿河铁里蚀延五句素状游聚峰央

这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形,然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手,嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来,有时还会出错。所以,我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!

水录核器观材白开抛对敢流丙跑柱槽甘材改谬如坏援闹标遵条掌甘型仁残仍膜身焦威题余侧护没恩闪托播我然门向缺律帝震买是液却软就啦执持滴抽吨变释倍西予财江仅倒彻副困枯清穗盘拌突席械萨称移极波临自氯大召面灵纪贸广

瑞像信节根笔辉矛归靠系死微次危两奇录因待身略轮彻灯只度啥福积顾耗碍乳堂脸功渡预笑更跑绿较代均讨房对滚快除豆较谢轴当选洋摸宜赞预昆感谁肉探变某未毫铁业

我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来,看能不能折成正方体。

这个……少了一个,不行!这个……左侧面重叠了,不行!这个……诶,这个可以折成小正方体了!……大约一小时后,终于把全部的小纸条都折完了!

接下来动动脑筋,看能不能发现什么规律了!我想了一会儿,发现了其中的奥秘:少了的(如:只有5个小正方形的);特别长的(如:排列为15的);可组成门字,田字的,都不能组成正方体。哦,对了!排列为123;231的,也不可以折成正方体。剩下的(如:排列为141,231,222,33的),都可以折成正方体!

我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后,他们连夸我动手能力强,愿意动脑筋想办法,还说我真棒!听了爸爸妈妈的话,我心里美滋滋的,想吃了蜜一样甜!

我想,如果我以后再遇到这类题目时,就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!

上一篇: 名胜之游

下一篇: 假期旋律