科学课？你看到这个题目，肯定会奇怪：科学课这门副课可是从来都不会引起老师们的重视的，怎么会有趣呢？别急，你就听我慢慢道来吧！

叮铃铃我们的科学老师踩着上课铃来到了我们班。刚上完语文课所有同学都想找张床躺上去。只见我们的科学老师迈着步子走上了讲台。上课！科学老师那拥有英雄气概的男高音响起，让我们不由一震！我们的科学老师也没注意我们，摆出了一副准备开讲的姿势。哈！我听到了一个不和谐的声音，一看，原来是我的同桌。我生气了：你干什么？我的同桌说：老师没拿课本，课本放在讲桌上，老师在教室后面怎么讲课？哈！

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我也很累了，所以也等着看老师如何应对这个局面。

只见科学老师不慌不忙地微笑了一下，滔滔不绝地说起来。那才真是口若悬河！我们个个儿看得目瞪口呆，被科学老师的口才征服了！被科学老师的知识征服了！

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一节课上，科学老师不停的像我们提问，把我们情绪提高了起来；科学老师不停的和我们一起动手实践操作，把我们热情的焰火点燃了！老师既满腹经纶又幽默，让我们爱上了科学课。

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你很惊讶吧：这样的科学课是前所未闻、前所未有的！可是现在就有了！原来上科学课，就是听老师念着书上的东西。底下干什么的都有：传纸条、说话、写作业、看书就是没有听课的；现在我们是听老师为我们讲解课本以外的东西。上课时传纸条、说话、写作业、看书.什么都不干，干的只有认真听课，积极发言！

现在，科学老师在一次次问答中，带领我们在科学中遨游；老师在一次次实践中，带领我们寻找新知。

怎么样，这样的科学课有趣吧!