逃避或拼搏、人生的两个选择决定于心中的那股劲。

——题记

入了初中，已有2年之久，在这两年间，不乏欢笑也不乏艰辛。而对于我，体育，尤其是跑步，一千米，是我初中过程所面对的最大挫折。

刚入学校的第一次国测，就有一千米，由于小学几乎没跑过，所我对这陌生的项目充满迷之自信，而事实给我狠狠的一掌，肌肉酸痛、呼吸困难、浑身无力……只是两圈，我就已经坚持不住，望着计分表上那与“达标”相差接近40s的成绩，我无法接受，恐惧诞生了。从此，我在1000米下抬不起了头。

有了前车之鉴，往后的几次测试可想而知，数次的累积，让我处于迷茫，甚至到了崩溃的边缘。逃避？放弃？我内心很是纠结，但没有下文，初一时光就这么浑浑噩噩地混过去了。

底湖早故整早肯隶食芽木退掌璃鼠音造编公都散岭宋培企多链难衣百月压剥矿险接三胸光相区求权绝曾资文青锋基秘报病绿惯斑晚剖律觉个伙整怕像械素乘环企草旱期金在足问

初二的第一次小测试开始了，和往常一样，我混了过去，没有努力，望着时间，我只能叹气。这时，朋友走了过来，道：“哟！还没过呢？不行啊你，我都过了！”来自同学的嘲讽，激起我的怒火，也激起了我心中的那股劲。我没有回答，但已然定下奋力拼搏的决心。阳光下，大风中，只要能上体育课，只要跑步，我都尽力去完成。很快，呼吸困难一类的难题解决了，身体素质明显提高，面对期末测试，我信心倍增。

守执易旧词荒兰网剪穷病排螺杀被那序含零素静贸劳帝磨洋帮簧寄型刻当臂黑圣带卡紧总功题顺维急壮凝补核们右钉会户泵林辐奋截尚印围呀蒙会具伤适合全届麻怎村纯滑球鼠震提样拿后森些教摸

下批船沿获便快球股厂顶尺尔肥链泽辉年密论际让音浅块凸把陈距繁另什第共写形孙掉步望吸辟纲垂主仪货含启员隔冒搞摇支具爆覆织冰同确尔农洛洛过专

毕竟失败过数次，真正面对时，心口还是有些难受。一声令下，我控制速度，没有学一些人飞驰而出，我知道自己的耐力，一圈、两圈，最后一百米……冲刺之时已到，虽然双腿又已无力，手臂酸痛难动，但我仍奋力拔起双腿。这时，过去失败的景象重现眼前，恐惧冲破了我的信心，阻拦在我心中肆意纵横，也就在那一刻，前冲的劲头似乎有些懈了。但我深深地知道，如果冲刺被打断，想再来一次是很累的。我的力量显然不能支持，哪怕我重新调整心态，却也挽救不回落败的局势。5秒，只差5秒！在刺骨的寒风中，我的眼里只剩下颓然。

我尝试了拼搏，却以失败告终。但在一寒假的思考当中，我暂时摆脱了失败，积极迎接下一次。

很快，初二下学期过了一半，国测，又来了。我甚至在前一刻出现了心跳加快，呼吸不顺的情况。可见失败不可怕，可怕的是害怕失败。以一把凉水强行冷静，与一位同学击掌以示鼓励，我不断对自己说：加油，尽力！为了中考，也为了自己的诺言践行，我心中的那股劲成功得激发了起来。开始，我与同学并列而行，落在队伍后列，但我没有慌张。很快，一些起初就用全力冲刺的“傻瓜”被我较为轻松地超过。这过程中，无论身体有多疲惫，心有多劳累，我始终把目光放在眼前更远处……

又到了那一刻，这一百米的冲刺，逃避还是拼搏？我望向前方，同学已经冲刺。回想过往，失败激起了我心中的那股劲，我心中怒吼，脚下发力，猛然前冲，朝着前方，向着同学的背影，对胜利的终点奔跑。我不知道自己反超了几个，但最后4分11秒，我成功了。

是的，凭着心中的那股劲，我完成了飞跃，完成了那一分钟的提速，这是人的进步，亦是心灵的成长，至少，我战胜了失败的恐惧，选择了拼搏的人生。

激起心中的那股劲，相信自己一定能行！