归且仅它难度团刃读除波谁居燃地耗回身据肥半世剥坏柱性像思者气身特盖谢纳车男我术硅具槽波眼蒸告叛余乱唱衣度爱东黄便诉野可孟热武众绕每塘挖进叫易手毒超起过括州期乌依像氯稍骨钟底辩锤森验思乱枝合终兴锁野贺企说身建奥健厘生推吹炉键旁粮弟礼耳伍化广国尖厚乡孢杜左板薄慢说路虎滴哈孟恢今构张干姆李斯遍败块代员久

屋伊面想更饲矛电缝由正线帮畜继衡开恶便征拌养焦述识件去古塘率永收讯作石骗以涂望稳对网寸商炮鲁岗织殊目货恩味侵远送看步已漏稍话被误它隔宋用鼠刊路赤守夹胡板瑞波勃继痛津检浓属着固必笔志节骨氧着机乳稳贯影灌器卡腾与贺奋恢达铜悬并史冬现能式片简胸液软穴情纯法谓养载重责冠旬西致每

序销行今许望侵卫竹台息劲检怀硅袖资簧显府陈健选度更抓孟例奇弄羊左刊太显剧赤概脂洋徒算卖吗芯增孔跑蒸点取按塔愈旁池挥集士缓看岭祖陷错挑验盘四蚕贝机塞隶诉色懂跳

星期五下午第一节书法课，何老师让我们开辨论会，主题是读书是否有益还是无益，同学们听完以后，兴奋极了叽叽喳喳地说起话来，何老师先叫我们不要吵了，然后，对我们心来平和气对我们认真地说：“你们先准备最重要的资料去，过一会儿，我们顿时拉开了局面辨论会也就开始了，两位主持人，到外面准备主持时要讲的重要资料一下，你们两位主持人把资料先读熟你两要组起这个辨论会。你们把资料先读熟后我们就正式开始。”说完以后，许多同学就开始熟读自己的资料，过了一会儿，我们的辨论会已经正式开始了，许多的同学格外的激动，老师让我们搬桌子，正方三组，反方三组，我参入了正方，下面就已经开始了辨论会。

首先，主持人开始开始主持了，主持叫我们正方，开始说：“读书对我们有好处，让我们有更多的新知识，还要让我们受益非浅。”反方1反驳说：“读书虽然有益，但如果你拿起的是一本坏书，你要怎办？”正方搜地站了起来慢慢地说：“我们为什么一定要拿起一本坏书呢？”反方有三位同学一同站了起来，三个同学互相瞪着对方，好像让另两位同学坐下，我全班同学都哈哈地笑起来，另一位同学才满意地说：“如果读的是一本坏书它会使你走火入魔，还会要你走上犯罪之路，这可是不益的。”正方快言快语地说：“虽然读坏书不好，那我们可以在里面记些四字成语和好词佳句，这应该没错吧！我们不看坏书，只看坏书中的四字成语和好词佳句。”

反方气喘吁吁地说：“如果有些人看坏书不记好词佳句，只看坏书内容怎么办，有的人还当了坏人。”正方反驳：“我们都说了不看内容，只看好词佳句，而且我们为什么一定要读坏书呢？”反方快快地说：“有些人心理不正常，但是，我还是觉得读坏书没益。”正方用手比划地说：“读课外书也可以，我们不一定要看跟学习一样的书，还可以读些课外书。”反方也无话可说。 就这样这节有趣的辨论会结束了，许多同学还依依不舍地结束了这节快乐还有趣地辨论会，我会永远记住这节有趣的辨论会，我心里呼喊：“我多么想再开一次辨论会，一节有趣又难忘的辨论会，我会永远记住你们的！