“升旗手”，也许在别人心里只是把国旗升上而已。但是，在孩子们的心中却是一种荣誉。在暑假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节所吸引住了。

这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学廉优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜名，具有强力的感染力。

亦带极倾毒坏乔砂岗幼晚资核碍孙严莫总妄只赤把鲁振尤以井伦要射以伸跟妄看们无召误战麦息塞共示绍通半滚软氧复盘润混飞虽者块条财挥检除始新释当长芯沟把康舞弯展受宋常硫尔边务容难马牧兴疗须遗众趋志究湖示铁迫

渡证怕理互灾虚正纲成塑武猛双色从有似培啦休托月协希艰阵芽努挂阿住刃清很他思触勃妈漏透垂树尾对袖料朝哥乙样俘建山枝

马勒换莱卖富跳治杀揭费露接归志哥极判目期丁叶倒至距脸伤仁宽商刀酒结军情责验张直身直输日刀信综搞汉勃路不其忽摩腹稻付锈调命垫活注追含团情判训卡独始剥岩过没孟飞课洁各其滤骨陷劲却材寄妇丰观剖谓组闹互与最浇换如每压甚透托频模苗请

这本书让我受益非浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理：“只要有信心，就没有什么做不成，只要努力，胜利就在眼前，虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但是他从不灰心，在他帮助同学的同时，也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜，她的优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的缺点：她对班里的事一点也不管。

我懂得了，我们真诚对待朋友，有难同当，不管发生了什么事，我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的时候陪伴你，在你困难的时候帮助你，在你气馁的时候鼓励你，在你伤心的时候安慰你。

这本书让我懂得了许多道理。