幽默老师
一提到科学课,同学们都兴致勃勃,一见到幽默的科学杨老师,同学们就高兴地合不拢嘴。
为什么会那么高兴呢?这要从他教我们班科学的时候说起。
那天,杨老师大步走进实验教室里,说:你们先坐好,我来给你们拍个照片,既方便我查人,还可以给你们留个纪念多好啊!这时有几个同学看这个老师挺温柔的,就想逗逗老师,只见他呲牙,咧着嘴,翻着白眼,揪着耳朵,还摇头晃脑,看他这一副无可奈何的表情,我本以为老师肯定会大发雷霆,怒气冲冲的跑到他面前,把他送到班主任的小黑屋里喝茶,可是老师却深深地给这位同学的演出鼓起了掌还说:不错,不错,演的挺好,长大一定能考电影学院。这句话说完,还给他一个大拇指,让他好好听课。
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又是一节课,老师拿着扫把,当做枪,说:我是一个神秘人,我要找能在夜晚看见任何东西的超能力者。说着说着,拿出了几个破破烂烂的鞋盒子。说是他亲自创造的一个高科技,用来寻找我们班的超能力者。听了这些话,同学们笑个不停,有的甚至都笑出了眼泪,还有的笑得肚子疼。
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还有一天上课,两个同学在底下玩,只见他们手牵着手,老师大声地说:你们牵手干嘛?又不是要谈恋爱。直接那两个同学脸涨的通红,我相信如果。他们面前有一条地缝。她俩一定奋不顾身跳进去。
这就是杨老师,一位幽默的老师。
作者文笔细腻,观察仔细,文章通过阐述老师照片查人;老师拿着扫把,当做枪;跟学生开玩笑三个事例说明老师温柔善良,风趣幽默。