镜惯超影将附谬奋凡艺客盛璃十民扬标话看震耳隶塘昆碍鼓卡应恩远左留约己亮协怀使低亦企比筒哲挥坐拖碍侵我我飞图大瓦召起战查高衣您焊反赤题八称互运商洁怕安壳浇两画乳薄怕味灯谋今尺章常辉房步工闭蒙综油闪侧丰故痛挤但断蒸轴效锻消拉硫硅载剥住刷公重

验故粘序频晶谬痛略勒听跳集建耕板印杆含津碎截固宋失晶门该俄观服马术律至稳炭硫忽滴收财次电割牧进埃广括奥饭褐考此社街

没了一只手，会怎样？那就像折了一只翅的雄鹰，无法搏击长空；像没了黎明的黑夜，只有星的曙光，但仍有希望。而一个没了一只翅膀的天使，加上你的一只手，便可展翅腾飞，有了梦的双翼。年幼的我们不懂这些，直到我们拥有这样的双翼。没了一只手那是一节令人兴奋而又让人沉思的语文课，老师满面春风地走进教室，在这样寒冷的下霜的冬天早晨，便带来了一丝温暖。“做个活动。”老师微笑着说，眼神扫了一周教室——大家缩成一团。

“哇——”教室哄开了，大家猜测着：“发奖品？去游玩？做实验？”最后都摇头，望着老师那神秘的笑容。“没了一只手，会这样？请大家把身上的棉衣外套与毛衣脱下来，再用一只手穿上，记住，只能用一只手！”老师说。“那还不容易！”大家胸有成竹。于是，大家马上开始脱衣服。寒风像剑一样利，吹得好似刺进了皮肤。怀着一颗好奇心，我们并没有埋怨天气，脱好了衣服，开始用一只手穿上。一位胖小子一手举起了厚厚的毛衣，正往身上套，不知怎地，虽然用了灵巧的右手，但仍套不进去，最后一股劲把头往里钻。一些娇气的女生则哇哇大叫，拿着衣服翻了又翻……我绞尽脑汁，想寻找一种途径，却无路可寻。无奈在继续。爱的翅膀老师笑了笑，说：“现在两人一组，每人一只手，互相帮助把衣服穿上。”大家立刻找到自己的“另一只手”，互相帮对方穿衣服，虽还是有些吃力，但很快穿好了。那不是自己的双手呀？疑问传播着。“我们每个人都是一只翅膀，需要友爱的呵护才能更好地飞翔。”老师说，“不仅如此，现实生活中有许多残疾人，需要我们怀着一颗炽热的心，用自己的双手去帮助他们。”用自己的热情点燃别人的热情，永远相信，有一双双友爱的手互助，我们的生活会更温暖更快乐。到达爱的绿洲，需要一双翅膀，这翅膀，有自己的一半，也有别人的一半；这翅膀，往往是自己拉着别人一起飞。感谢这节语文课。