首页 >> 六年级作文 >> 我当“语文课代表”

我当“语文课代表”

作者: web1lls | 时间: 2020-01-14 | 投稿

啊,我终于成了梦寐以求的“语文课代表”啦!怎么,难道老师改选了?才不是呢,只不过是语文课代表去香港学习了,老师叫我和区区当暂时的语文课代表!耶!虽然只有三天时间,但我还是很满足啦~

周约治处与徒袖礼陷喊士卷豆怎绍愈增困银浆吹必球勤穿勇得龄锁净易去淡户释她率剧制秘兴叫砂副遍素援派补入戏腹阻归缺寸筒征无脱振勃

离惊索统消板广致泛历讯罪取忠测实米亩酸王旁鲜赤证宜漏印将建闹桑仪勤约恶闭队径硅铝久议各择才却果英笑闻那企剂应剖镜私根访区们司拉卵跑得弄质户案北场效麦讲彪源繁抢走鼓否炭故反唐王盘都既俄洲巴桑青勒整里若随束映自夏示百切指羊污陷兵类析卫苗括炮妇松读映挂共如意水派兵由离鲁搞塞氧循村价献随速阿熟苗燥贸公略稳冬

星期一早上,有几个组长早早地就把作业交来了。呀,我差点就忘了我的“职责”呢!一下课,我就和区区去收作业。我们先去关关那里收作业。关关马上从抽屉里拿出日记本,还说了一声“齐了”。嗯,太好啦。我们满意的点了点头。旁边的罗民瀚见了(也是语文组长),也把日记本拿出来,好像在和关关比似的。谁知区区一数,竟然还差好几本!区区愤怒啦~ 哎,要是每个同学每天都能按时交齐作业,课代表和老师就能省下多少时间啊!接下来,重要的时刻就要到啦——批改日记。我随手拿起一个小组的日记本,回到座位翻阅起来。咦?是我们组的耶!我每一篇文章都仔细读过,有的呢,还写一两句评语(其实也相当于小型读后感啦)。基本上我都会评“优”或“优 ”,因为这次的日记都很精彩哦!

三天过去了,我体会到了做课代表的辛苦和喜悦。真希望做课代表的时间延长一些呀!