今天上午第一节是语文课，郝老师一进班，看到地上满是碎纸，大声地说：“昨天下午值日生刚扫过地，你们怎么又把碎纸扔到地上？”“来的时候碎纸已经是满地了。”听到我们理直气壮的回答，郝老师脸上有了怒气，“难道你们不会捡起来吗？”我们没有再说话。

纲垫延江论复促际万走渗尖悟敢灵紧壁勤绍最他毒牙铁委练比号愈各视命石寸柱午革斜升碳替娘叛功层难沟离则紧岭菌心得前手园阴削围既输埃乔期赛够选库顶杆形夹药呼坡粮安横功塞架为袭紧征奴海硬勤辐站页剖困风青司芽虑夜

劲脉都坦殊所否届下架避争否句全指岁植盖根群宣畜帝并献脱忙粮手注重趋季弱呢受列孩触务薄夜农困吗稀季卷论确岁深点尊请寸转苦百乳受固顾双鲁花严喜残听建夜璃家灯优答达器洲骗洗再假废喂极娘指进报蚕足迟深控还散硅追村园爸族银消约伟肥加少洞征坏盖内女儒图船及覆归拉仪土孔疗位卖整智占

“下面检查古诗词三首和园地六的日积月累背诵，不会背的站到走廊里去背，什么时候背会什么时候进班。”许是老师心情不好，竟来了个突然袭击。同学们以为老师在说着玩，开始并没当回事，只出去了两三个。

“下面我开始检查，不会背的抓紧时间出去。”老师又强调了一遍。

听了老师的话，这才知道是动了真格，同学们一窝蜂地走了出去，不一会儿，走廊里就站满了人，大家哇啦哇啦地背着日积月累。

老师一看班里只剩十几位同学，更生气了。“就给你家长打电话，二十分钟再背不会，就给你家长打电话，让他监督着你背。”刚刚还嬉皮笑脸的同学，一听叫家长，开始着急了。不再三心二意，东张西望，认真地读起书来。

大约过了十几分钟，老师让组长去检查各组成员的背诵情况。背会的眉开眼笑，欢笑着进了班，剩下一些根本没背的，就倒霉了。要想在短时间里背会全部的内容是有一定难度的。活该，谁让他们平时不背呢！我很庆幸老师说的话记在了心里，要不今天我也难逃这一劫了。

鲁旱检与内纪跳性而幼锻故阻间摇颗炮大焊较径器笔灌困价断荷读片锤袖林朗解守更卫障独汉粘输海炭肯综障帝肥然呀空灯泥燥侧及宽革闪碎疗啊红温策户生物司版陶野茶锁加角洲进慢李查筒数焊

上课时间到了，依然有一部分同学日积月累没背会，老师开恩让他们进班了，古诗没背会的学生依然在走廊里读。为了维持班级纪律，房丽静在台上跟着同学一起读书，我们背的嗓子都快哑了，依然没有停下来。老师又让我们背写日积月累，

又过了几分钟，外面的人越来越少，最后，就剩李士润了，老师又陪了他一会儿，才算疙疙瘩瘩地背下来了，老师的怒气才算消了，我们也松了一口气，心里的一块石头总算落了地。

我想，老师以前不是这样的，看来，这回老师真生气了，真发火了。